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岔路中心校活页导学设计
学科:英语 课题:Unit 1 My name’s Gina
课时:Period Three (Section B 1a 1f ) 备课人:张红俊
审核:英语组 年级:七年级 时间:2021.09
一、学习目标:
1.掌握下列生词和短语,并做到灵活运用
New words: zero, one, two, three, ,four, five, six, seven, eight, nine, telephone, number, phone,
Key phrases: telephone number/ phone number
2.掌握下列交际用语
1).What’s your telephone number? ____ It’s 281___ 9176.
2).Is this your number? ___ Yes, it is. / No, it isn’t.
二、重难点:
1、.?Practice listening and speaking skills.
2、. 掌握数字的写法、拼读。
3.通过本课时的学习,学会询问和告知电话号码,所用句型:Whats your telephone number ?? Its …
三、教学过程
课前导学—学有准备,轻松在课堂
1.根据单词表,预习课本第4页的单词,并根据音标在老师的引导下,尝试拼读这些单词。
2.预习课本第4)页,按要求完成1a, 1b, 1d, 1e的听力练习,熟悉已知信息和听力指令,并做好模仿语音和语调的准备。
3.找出课本第4页出现的短语和重点句型,请写下来,并猜测它们的意思。
????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
4.通过预习,完成下面的英汉互译。
1).zero num.????????? ?2).one num.?????????? ?3).three num.??????????????
4). Five num.???????? ??5).???????? ?Num. 六? 6).???????? ?Num. 七
7). 电话????????????? ?8). 电话号码???????????????????????????????????????????????
5.自主探究,请带着下面这些问题,预习本课时内容。
1). It’s的完全形式是?????????????????????????????????????????????????????????????????
2).询问对方电话号码的句子是????????????????????????????????????????????????????????????????
6.I can read the sentences or the conversations in Period 3
课堂导学—合作学习、探究学习,智慧之花结丰硕之果
自主学习
任务一:? 熟练掌握0-9十个数字。
1、个人复习,记忆本课时单词.? 2、听录音跟读。3、小组相互检查单词读和写的情况.
4、小组展示.,看谁记得最准。5、再听一遍录音,巩固记忆。
任务二:? 能运用句型:Whats your telephone number? Its... 进行交际.?????????????
?? 1、小组合作,理解并熟读下列短语写出汉语意思。
????? phone number :____________telephone number___________
????? her phone number :________? his phone number: __________
?? 2、试读下列对话,两人合作练习.
????? A: Hello! Whats your name? B: ?My name is Gina.
????? A: Whats ?your ?telephone number, Gina? ? B: Its251--9237.
3、听录音,完成1b. ? 4、小组合作,做对话划线部分的替换练习
??? 任务三. 熟练掌握几个常见英文名字和数字的读法。
??? 1、个人自读记忆1d中所出现的名字及电话号码。
??? 2、小组合作,组内互读互评。 3、听录音,完成1d,1e .
合作共建: 小组内互相询问他人的电话号
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