康平县四中高中语文第三单元9老人与海节选练习含解析新人教版选修上册.docVIP

9　＊老人与海(节选） 课后篇一起巩固 随堂演练 一、夯实基础(15分) 1。下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)(　　） A.鲭鲨（jīnɡ)　　　　　　　两颚（è) 背鳍（qí） 麻痹(bì） B。吞噬（shì） 桅杆（ɡǎn） 攥住(zuàn） 豁然（huò） C。黏液（nián) 嘎吱（ɡā) 舵柄(duò） 戳穿（chuō） D。残骸(hài) 拽掉(zhuài） 祷告（dǎo） 撬开（qiào） 答案C 解析A项，“鲭”应读“qīnɡ”；B项，“杆”应读“ɡān”；D项，“骸”应读“hái”. 2。下列词语书写有误的一项是(3分)（　　) A。倾斜　　坚韧　　残忍　　白浪涛天 B。仓皇 喉咙 淌血 残缺不全 C.鱼钩 褐色 船梢 年轻力壮 D。辨认 猖狂 船桨 波涛汹涌 答案A 解析A项，“涛应为“滔”。 3。下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是（3分）（　　） ①春晚只是一场晚会，不必求全责备,也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色,变得步履沉重,气喘吁吁了。 ②《老人与海》的作者海明威居心叵测地把多层含义融合在一个简单的故事里，而我们则从这个故事里读出了完整的人生哲学。 ③一些领导干部置国家利益于不顾，肆意妄为,不融入基层，不融入群众，不全心全意为国家谋福利，终免不了受到党纪国法的处分. ④尽管科学家试图证明外星人的存在,但现有资料表明,虽然银河系中存在浩如烟海的其他行星，但人类是唯一的生命形式。 ⑤海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险,他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背。 ⑥美国梦之队在球场上往往所向无敌，他们的高超球技和完美配合令其他球队望尘莫及. A.①②④　　　　　　　B.①③⑥ C.②④⑤ D。③⑤⑥ 答案C 解析居心叵测：存心险恶,不可推测。属于褒贬误用.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富.使用对象错。望其项背:能够望见别人的颈的后部和背脊,表示赶得上或比得上（多用于否定句）。用在第⑤句中不合语境。 4。下列各句中,没有语病的一项是（3分）（　　） A。傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。 B。央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行元素相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果. C。“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”四川各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型. D.文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 答案D 解析A项，搭配不当，“倾听……困难”动宾搭配不当,应改成“倾听着……每一次心跳,预想着儿子前进道路上可能出现的困难；B项,语序不当，应改为“生根、开花、结果”；C项,成分残缺，“致富后面应加上“的道路。 5。下列一组语句的排序,最恰当的一项是(3分)(　　） ①这是一部描写人与大自然搏斗的小说. ②《老人与海》,正如海明威自己所说，是这一辈子所能写得最好的一部作品了. ③正如老人所说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” ④作品的寓意具有象征性，老人虽败犹荣。 ⑤老人在海上拼斗了两天两夜,最后仅仅赢得了一具空空的鱼骨架. A.①④②⑤③ B.②①⑤④③ C。①⑤④③② D。②⑤①④③ 答案B 解析排序题首先要理清语脉，这段文字是对《老人与海》的评价，②句指明评价的对象，①⑤句说明作品的内容，④句说明作品的寓意,③句是对④句的解说. 二、课内阅读（15分） 阅读下面的文字，完成第6~8题。 他看见城市灯光的倒影，肯定是在夜里10点钟左右。起初只是依稀可见,就像月亮升起之前的微弱天光.随后，隔着随风力变大而汹涌起的海洋，那光亮也越来越清晰.他驶进光影里，心想，要不了多久就能到达海流的边缘了. 这下事情就要过去了，他想。不过，它们可能还会来袭击我。一个人在黑暗中手无寸铁,怎么对付它们呢? 这时候，他浑身僵硬、酸痛，在夜晚的寒气里，身上的伤口和所有用力过度的地方都让他感到疼痛。但愿不用再搏斗了，他想，真希望不用再搏斗了。 但是,到了半夜，他又上阵了，而且这次他心里明白,搏斗也是徒劳。鲨鱼成群结队地游了过来，直扑向大鱼,他只能看见鱼鳍在水面上划出的一道道线痕, 还有它们身上的鳞光。他用棍子朝鲨鱼的头直打过去,听到几张鱼嘴咬啮的声响,还有它们在船底下咬住大鱼，让小船来回摇晃的声音.他只能凭感觉和听觉拼死拼活地一顿棍棒打下去,觉得棍子被什么东西抓住了,就这么丢了武器. 他把舵柄猛地从舵上扭下来，用它乱打乱砍一气,双手紧攥着,一次又一次地猛砸下去.但是此时鲨鱼已经来到了船头，一个接着