关于思维导图与记忆法的运用.pdfVIP

关于思维导图与记忆法的运⽤ 　　思维导图充分运⽤左右脑的机能，利⽤记忆、阅读、思维的规律，协助⼈们在科学与艺术、逻辑与 想象之间平衡发展，从⽽开启⼈类⼤脑的⽆限潜能。下⾯就是⼩编给⼤家带来的关于思维导图与记忆法的运 ⽤，希望⼤家喜欢! 　　关于思维导图与记忆法的运⽤： 　　⼀位⽹友在微信交流上提出这样⼀个问题：画了导图，但如何来记忆。张海洋⽼师回复的是⼀层⼀ 层提取关键词进⾏联想回忆。我们以此图的做⼈法则和处世之道的内容为参考，将导图和记忆法共同结合起 来讲如何记忆的问题。记忆⽅法我们推荐多种⽅法都要去运⽤，⽽且要灵活，不能为了⽅法⽽⽅法。 　　第⼀步：熟悉内容。 　　做⼈法则：诚信(⾔⽽必有信)、孝道(百善孝为先)、悔过(知错要悔改)、志向(匹夫不可夺志)、朋友 (把握好交友的度)、宽容(是⼀种境界) 　　处世之道：听其⾔，还要观其⾏;善变通，不唯我独尊;道不同，不相为谋;和为贵：善⽤和字来处理 各种关系;执中致和：中庸的做⼈态度 　　不停的重复读读，带着⼀定的分析和理解去把握这些内容。理解有很多⽅式，善于运⽤我们的⼤脑 就可以帮助我们记下这幅导图。⽐如做⼈法则包含哪些内容，有⼏个，可以分为哪⼏个领域的或者范围的内 容。诚信和交往有⼀定关系，对家⼈，对他⼈都是需要的，孝只对⽗母的，朋友也是与⼈交往⽅⾯的，这个 度强调的是与哪些⼈交往，哪类⼈交往，那么下⾯的宽容就是如何交往的⽅式，对待他⼈的态度结果这样⼀ 分，交往类有诚信、孝道、朋友、宽容，这四个中诚信、宽容可以看作是⽅式、态度，孝道是对家⼈，朋友 是对他⼈，⼀个内⼀个外，这样⼀理很容易回想起来。再看看剩下的悔过，⼈都会犯错，要知错能改，这就 是悔过，志向，咱们是匹夫，要⽴志⼲⼀番事业。 　　通过以上理解，做⼈法则的内容很容易回忆起来，这其实就是找到内容本⾝的逻辑，从其本⾝出 发，不仅会对内容更进⼀步了解，也能加强我们对这些⽂字的印象。 　　下⾯我们再⽤张海洋⽼师提到的关键词串联，串联就不会把所有的内容都拿出来。 　　做⼈法则，诚信、孝道、悔过、志向、朋友、宽容 　　⼈，诚、孝、过、志、友、容 　　⼩纸锅容忍陈油(想象⼀个⼩纸锅⾥容纳⼀锅的陈放很久很久的油，忍在回忆的时候要想到做⼈法 则) 　　处世之道：听其⾔，还要观其⾏;善变通，不唯我独尊;道不同，不相为谋;和为贵：善⽤和字来处理 各种关系;执中致和：中庸的做⼈态度 　　同样的，先理解这段内容，处世之道有⼏个⽅⾯的内容：⾔⾏，变通，同道，和为贵，执中致和。 对他⼈要看⾔⾏，看看是不是同道中⼈，要在这个过程中懂得变通，以和为贵。总领的⽅式就是执中致和， 这⾥吧我个⼈更喜欢⽤中庸来表达，因为我对中庸更熟悉⼀些，觉得执中致和还说起来还有点模糊有些复 杂，不了解。但原图是执中致和，我们就以这个内容为记忆对象来处理。 　　这样⼀分析下来，其中有⼀个逻辑，处世要看⼈，看⼈的⾔⾏，是否是同道中⼈，要懂变通，是就 多交往，不是就尽量远离，但不要太⾃⼤了，唯我独尊就不好了。剩下的都是和，以和为贵，执中致和，虽 然和的意思有所不同，但都划在⼀起，⽅便回忆，有两和。 　　通过以上分析，处世之道其实能基本上回忆起来。 　　串联⽅式记忆： 　　处世，⾔⾏，变通，同道，两和 　　厨师⼀只脚踩⼀条河，在两条河⾥找同道中⼈，看能不能研究出装星星的便桶来。(这是⼀个⽜厨 啊!呵呵!) 　　思维导图的学习技巧： 　　学习依靠技巧，所以你需要思维导图。思维导图的学习也有技巧，所以，你离不开思维导图的有机 学习技巧。 　　思维导图有机学习技巧不但对个⼈学习有⽤，对集体学习也很有帮助，在这⾥我们只探讨在个⼈学 习时的⼀些情况。思维导图有机学习技巧是思维导图学习法的精髓，不管在笔记的整理，或者解题，还是 时课外书的⾃学都离不开它。 　　作为个⼈学习，思维导图有机学习技巧的步骤如下： 　　1、快速阅读，在阅读的同时划出关键词; 　　2、制作思维导图，这时只需要确定主⼲和枝⼲，主⼲⼀般为章、节的标题，枝⼲⼀般为次要的标 题或者说⼀些重要的概念。 　　3、对思维导图进⾏整理，整理通常为2部分，⼀部分为上⾊，不同枝⼲⽤不同颜⾊勾画出来，然后 在重点的枝⼲旁边或者易忘的枝⼲旁边进⾏加图。以便刺激、吸引⼤脑的注意⼒，进⽽轻松地回忆起相关内 容。 　　4、定期的复习，很多⼈容易忽视这个环节，认为思维导图做好了就万事⼤吉了，其实不管什么⽅ 式的学习，⼤脑在学习的过程中是⼀