人教版地理七上《大洲和大洋》学案.pdfVIP

人教版地理七上《大洲和大洋》学案.pdf

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人教版地理七上《大洲和大洋》word学案 学习目标 ⑴在世界地图上,说明七大洲的名称、位置、轮廓和分布特点;⑵在世界地图上,说明四大洋的名称、位置、轮廓和 分布特点。⑶地球表面海陆面积比例;⑷亚欧、亚非,南、北美洲分界线; 课本知识积存 1、地球上陆地和海洋的分布比例: 2、陆地的分布 3 大洲与大洋: ⑴大陆的概念: ⑵大洲的概念: ⑶七大洲与四大洋的比较: 亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 面积(㎡) 4400 1000 3000 2400 1800 900 1400 18000 9300 7500 1300 地理 位置 其他 特点 ⑷大洲与大洲的要紧分界线: 典型例题 1.读东西半球图(1-3),回答下列问题。 (1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。 ① _____ ② _____ ③ _____ ④ ______ ⑤ _____ ⑥ ______ ⑦ ______ (2 )将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。 A ____ _ B _______ C _______ D ________ (3 )七大洲中面积最大的是 _____ 。同为一个大陆的大洲是______ 和_______ 。 (4 )四大洋中面积最小的是_____ 。介于五大洲之间的大洋是_____ 和______ 。跨经度最多的大洋是______ 。 (5 )按南北半球来说,海洋面积宽敞的是____________ 半球。(6 )我国位于__________洲。 【解析】 本题是大洲和大洋学习后的常规检测题,学生应从大洲和大洋的学习中初步形成对大洲和大洋分布的 心理地图,包括大洲的形状和位置,然后才能完成第一小题;对四大洋的经历,除了明白形状和位置以外,还专 门注重与大洲的相对位置关系,完成第二小题;第三和第四小题还考查学生对七大洲和四大洋面积把握情形以及 大洲和大洋之间的相对位置情形;第五小题从半球的侧面考查海陆分布的比例;第六小题从我国的实际位置说明 大洲的位置,促进学生对大洲和大洋分布空间位置的形成。【选题角度】关心学生落实七大洲和四大洋的分布【答 案】(1)北美洲 南美洲 非洲、欧洲 亚洲、大洋洲、南极洲;(2)北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋;(3)亚洲、 亚洲 欧洲;(4)北冰洋、太平洋、大西洋、北冰洋;(5)南 (6)亚洲 2.一架飞机从我国北京,沿纬线向西绕地球飞行一周,依次通过那些大洲和大洋? 【解析】 本题考查的内容是七大洲和四大洋的分布和大洲的概念,尽管做出正确答案需要对本节的知识点即大 洲和大洋的分布要清晰,但要判定准确,还要用学过的地球和地图知识。第一,要熟悉七大洲的位置,以及大洋 和大洲之间的相对位置。北京在北半球,以北京为中心,西北面是欧洲,欧洲西濒大西洋。东南面是太平洋,隔 太平洋与北美洲隔洋相望。第二,注意本题的其他已知条件,即从北京动身,沿纬线向西围绕一周。【选题角度】 考查学生的知识迁移能力、地理综合能力 【答案】亚洲、欧洲、大西洋、北美洲、太平洋 课堂巩固练习 一、选择题 1.世界上纬度最高的大洲是( ) A、亚洲 B 、欧洲 C、北美洲 D 、南极洲 2.面积最大、水温最高、水体最深的大洋是( ) A、大西洋 B 、太平洋 C、印度洋 D 、北冰洋 3.亚非两洲之间的分界线是( ) A、苏伊士运河 B 、巴拿马运河 C、白令海峡 D 、直布罗陀海峡 4.关于大洲的叙述,正确的是( ) A.大陆确实是大洲 B.大洲确实是面积较大的大陆 C.大陆及其邻近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大 5.世界的陆地要紧分布在 ( ) A.东半球 南半球 B.西半球 北半球 C.北半球 东半球 D.南半球 西半球 6.在宇宙中看地球更像一个“水球”,缘故是:( ) A.地球表面全部是海洋; B.地球被水汽所包围; C. 地球上七分是海; D.地球上没有水。 7.世界各大洲中,四周被大洋围绕的是:( )

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