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小学数学_【分类】教学课件设计.ppt

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    分类 把同类的东西放在一起就叫做分类。 二、分类计数，认识象形统计图 （一）借助情境，进行分类 （二）选定标准，分类计数 二、分类计数，认识象形统计图 温馨提示：先分类，再把分类的结果写或画在白纸上。 （一）、找朋友,把同一种类植物的编号放在一起． 三、运用知识，解决问题

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