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安全:《排好队一个接一个》
活动目标:1、知道在幼儿园盥洗、上下楼梯、玩耍时要主动排队,否则会有危险。2、能够有秩序的按照先来后到的顺序排队,一个接一个耐心等待。
3、养成遵守公共规则的行为习惯。
活动重点:知道在幼儿园盥洗、上下楼梯、玩耍时要主动排队。
活动难点:能够有秩序的按照先来后到的顺序排队,一个接一个耐心等待。
活动准备:
物质:教学PPT,盥洗、上下楼梯、滑滑梯场景图片
经验:幼儿已经有初步的排队经验和意识
活动过程:
(一)出示故事图片,激发幼儿兴趣
1、出示故事图片,激发幼儿兴趣
师:小朋友们喜欢玩滑梯吗?今天小动物们也去玩滑梯了,我们一起去看看吧。(出示故事图片,引导幼儿观察小动物如何玩的)
师:小动物们是排队玩的,不推不挤,滑下来以后去队伍的最后一个重新排队,小动物们真棒。
(二)观看PPT,引导幼儿了解不排队会发生的危险
1、师:小朋友,如果小动物们不排队,会发生什么事情呢?(引导幼儿自由发言)2、教师结合PPT,引导幼儿了解推挤、打闹等不排队发生的危险,加强安全意识
3、小结:不排队、推挤打闹会让小朋友发生危险,所以我们要像小动物们一样:排好队一个接一个,不推不挤不打闹,耐心等待哦。(三)情景模拟,学习和练习排队 1、教师出示各种场景的图片,引导幼儿说一下要如何排队 2、教师找部分幼儿依次上台表演如何一个接一个排队
3、对表现好的幼儿进行表扬和奖励
(四)活动延伸 幼儿园的一日活动中的盥洗、上下楼梯、玩耍时随时引导幼儿排好队,一个跟一个走,不推挤,遵守秩序。
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