部编版小学六年级语文上册习作《学写倡议书》精美课件.pptx

习作：学写倡议书; 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。本次习作要求大家就自己关心的问题，如，节约用水、不使用一次性用品、垃圾进行分类等。写一份倡议书，倡议大家改掉一些不正确、不文明的习惯。读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。;“节约用水”倡议书 同学们： 我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点： ;1.洗漱时，及时关掉水龙头。 2.一水多用、充分利用水资源。如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。 4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。;一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！ 育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日 ;1.了解倡议书的格式 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 2.点明问题，提出倡议 倡议书的正文要写清楚发起倡议的背景、原因和目的，分条写明倡议的具体内容和要求。;3.署名并写上日期 倡议书的结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议，最后要署名并写上日期。 4.张贴倡议书 根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏等地方。; 同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。;“合理用车”倡议书;们经常看到天空中布满雾霾，地上很多的小动物都死了，河里的鱼儿死了，绿地上的花草树木都枯萎了，这些都是空气被污染的缘故。汽车虽然为我们的生活带来美好，但随意地排放废气，使这种美好大打折扣。;2. ;5. ;【点评】这篇倡议书就市民用车问题提出了倡议，开头讲明了自己发出这个倡议的原因，中间写明自己所倡议的内容，倡议的内容切实可行，结尾发出呼吁。整篇倡议书格式正确，分条呈现，是一篇不错的倡议书。;习作：学写倡议书;; 本次习作“学写倡议书”，习作内容可以围绕环境保护方面的内容来写，围绕珍惜资源、保护环境等问题提出建议，使环保意识扎根心中，并转化为日常的行为，也可以结合自己的生活实际或自己关心的其他问题写，是一次密切联系生活实际的实用性练习。;第一步：研读例文，明确习作内容和格式;[写法指导];[写法指导];[写法指导];第二步：立意关注生活话题，确定倡议内容;思维导图。;第三步：仿照教材示例，学写倡议书;列出倡议原因，表明倡议的目的，根据之前对问题的分析，对倡议原因及目的进行说明，并注意原因与目的之间应呈因果关系。 根据倡议内容，提出解决方案，列出可行的建议，在列建议时，要分条分段，操作性也要由强到弱排列。方便阅读对象明白具体要做什么，又该怎么做。;完善倡议措辞。在倡议书最后，以恳切的语言表达倡议的决心和希望，根据倡议目的，以凝练的语言拟一个题目。;第四步：习作的交流与评改;“健康上网”倡议书 同学们： 网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们;青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是，网络在带来便捷的同时也带来了隐患；在带来沟通的同时也带来了谎言；在带来自由的同时也带来了放纵。最近这段时间，我们班内就有同学上网成瘾；浏览不健康网站；沉迷网络游戏，严重影响了学习，损害了身心健康。更有同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失，进;而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。 针对以上情况，为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我代表全体同学提出如下倡议：; 1.规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离不良网站。关心身边的同学，帮助同学充分认识不良网站的危害，远离不良网站。 2.文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样，把网络作为获取知识的园地，正确处理上网与学习的关系。; 3.不沉迷游戏，不浏览不健康的网站。参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康、洁净的网络环境贡献力量。 4.要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络开展个人攻击、毁人声誉、损害他人利益等行为。; 5.要增强自我保护意识，不随意结交网友，不随意与网友会面。 6.严格控制上网时间，注意身体健康，尤其要学会健康用眼。; 同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。为此，我们要齐心协力，自觉健康上网，为营造绿色网络环境贡献出我们新时代青少年的一份力量。 六（1）班 李晓明 11月12日;总评： 本文小作者从生活中发