社区护理学第4章练习题与.docVIP

第四章社区健康促使与健康教育 一、单项选择题 1.社区健康教育是认为教育对象。 A.社区患者B.社区人群 C.社区个体D.社区家庭 E.社区健康人 2.健康教育的最后目的是： 帮助人们掌握基本的健康知识和技术 B.指引和促使人们建立健康观点和自我保护意识 C.促使人们自觉采用有利于健康的行为和生活方式 D.改良、保护和促使个人、家庭、社区的健康 E.为政策拟订供给依照 3.以丈量血压为最主要健康教育内容的最正确方法是： A.专题讲座B.印刷手册 C.谈话D.演示 E.板报 4.格林模式中促使个体采纳健康行为的内在动力是： A.促成要素B.物质要素 C.偏向要素D.加强要素 E.生活习惯 5.以下评论指标，属于对社区人群态度的评论的一项为哪一项： A.卫生知识达标率B.对接种疫苗的支持率 C.慢性病的发病率D.按期进行体育锻炼的参加率 E.高血压病人规范服药率 6、使用“图片、照片、标本”，属于社区健康教育中的 A.语言教育方法B.文字教育方法 C.形象化教育D.电化教育 E.网络健康教育 7、以下几个要素中，哪一个是抵抗健康行为改良的要素： A.知觉到易感性B.知觉到严重性 C.认识到疾病的威迫D.采纳预防性行动 E.预防性行为的认知阻碍 8、以下哪项不属于健康促使的基本策略 A.拟订能促使健康的公共政策B.创建健康的支持性环境 C.健康保护D.加强社区行动 E.调整卫生服务方向 9、健康教育最基本也是最主要的方式是 A.语言教育方法B.文字教育方法 C.形象化教育D.电化教育 E.网络健康教育 10、反应健康教育深度和广度的指标有 A.卫生知识普及率B.卫生知识及格率 C.卫生知识达标率D.健康教育活动参加率 . E.不良行为转变率 二、名词解说 1.健康促使 2.社区健康教育 三、填空题 1、社区健康教育直接评估方法包含＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿及＿＿＿＿＿＿。 2、健康信念模式包含＿＿＿＿、＿＿＿＿、和＿＿＿＿＿＿＿三个要素。 3、认知理论在健康教育中的应用形成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、格林模式包含＿＿＿步骤，＿＿＿阶段。 四、简答题 1、简述健康促使的五个活动领域。 2、简述格林模式9个步骤的详细内容。 五、阐述题 此刻将编订一本手册对社区小学生进行自行车行驶安全的健康教育。你将采纳哪些举措对该集体进行健康教育评估。 . 第四章社区健康促使与健康教育答案 一、单项选择题 一、单项选择题 二、名词解说 1.健康促使 是指全部能使行为和生活条件向有利于健康改变的教育与环境支持的综合体。 2.社区健康教育 社区健康教育是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促使社区居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评论的系统的社会活动和教育活动三、填空题 1.察看、问卷检查、焦点人物访谈、召开会谈会 2.个人认知、修正要素、行动的可能性 3.知-信-行模式 4.29 四、简答题 1、简述健康促使的五个活动领域。 1）拟订促使健康的公共政策 2）创建支持性环境 3）加强社区行动 4）发展个人技术 5）调整卫生服务方向 2、简述格林模式9个步骤的详细内容。 1）社会诊疗；2）流行病学诊疗；3）行为和环境诊疗； 4）教育和组织诊疗；5）管理与政策诊疗；6）健康促使计划的实行 7）过程评论；8）成效评论；9）结果评论。 五、阐述题 此刻将编订一本手册对社区小学生进行自行车行驶安全的健康教育。你将采纳哪些举措对该 集体进行健康教育评估 答： 1）察看：骑自行车人群的行为。 2）焦点访谈：自行车初用者初、高中生的行车习惯及疑问；咨询交通警察常有的自行车非 安全行驶行为。 3）查阅资料：查察已有交通安全教育资料。 4）召开会谈会：听取学校健康教育者、学生家长的建议。 5）健康教育需求检查：用试卷评估社区内小学生有关知识掌握状况。 . .