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幼儿园亲子劳动节活动方案
一、活动的生成
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳感人民,萌生幼儿热爱劳感人民的情感,懂得珍惜劳感人民的成就。我们中三班在节日前夕展开了“劳感人民最荣耀”的主题活动。希望经过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去创办更多的奇怪,用自己的力量为祖国为社会服务,与自己的家人一同劳动,亲子互动。
二、活动内容
1、介绍“五一”国际劳动节。
认识五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳感人民”美术作品。
介绍各行各业的劳感人民,初步认识不同劳动者对社会的不同奉
献。
3、讲话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家眼前演唱歌曲,表达自
己对劳感人民的热爱。
幼儿园亲子劳动节活动方案(二)
一、活动目的
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬
和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技术,体验劳动生活。
二、活动准备
1、联合活动讲话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成就展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商铺售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的
警察),率领幼儿察看作人劳动。
三、活动内容
小班活动:《环保小卫士》
1、经过晨间讲话、集体活动进行相关:“我会自己洗手”、“我会
自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在平时的劳动中
学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、经过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡
垃圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、经过《自己的事情自己做》主题展开“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促使幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、经过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,
详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、
“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行对于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖
掘了潜在资源,展开“从小做个勤奋人”的德育活动,尊重并感谢劳
动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同地区进行浇灌花草树木、
拔拔杂草等活动。
特别说明:
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,讨教师们提早做好收集的准
备。
友情提醒:
1、活动确实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请与我们的同伴、同行、家长共
同分享;
3、着重安全和卫生。
幼儿园亲子劳动节活动方案(三)
一、活动构想
本次活动围绕“大手牵小手,一同来劳动”为主题,为孩子和家长创办一个优秀的合作气氛,创办一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、经过活动让幼儿体验劳动的快乐,培养幼儿爽朗爽朗的个性,
增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、勇敢、勇于竞争的品质。
3、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,
更好地促使家园双交流。
三、活动时间
20xx年x月x日(上午/下午)
四、活动主题
“大手牵小手,一同来劳动”
五、活动场所
幼儿园xxx操场
六、活动准备
1、各班提早发放通知,请家长选择参与项目,做好劳动的报名、
统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提早指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子
要恪守游戏规则。
4、游戏场所、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一平时规活动。
6、各班级要进前进退场的操练,保证活动的有序展开,保证幼
儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程
1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿抵达指定会场,保证幼儿
秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始。
八、结束语
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已凑近尾声了。经过这次
亲子运动会
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