《师说》理解性默写.pdfVIP

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  • 2022-08-19 发布于江西
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《师说》 (1)在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大 的人,闻道在自己之前,要以之为师;二是 “ ________ ,_________,_________” 。 (2) “没有人是天生懂道理的, ”这与《师说》中的 _____________ , ______________________是一致的。 (3)韩愈在《师说》明确地指出了老师的职责是 “师者, ”, 同时又提出了对老师与学生关系的看法。 (4)《师说》中,韩愈认为 “弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的 原因是 “ ____________, ___________”。 (5)韩愈在《师说》中用 “ ____________, ____________”表现出当时的士大夫以地位为标 准,耻于从师的心理。 (6)韩愈在《师说》中强调在求学过程中应做到及时解惑,体现教师解惑重要性的句子是: ________,_________ ,_________” 。 (7)韩愈在《师说》中认为,圣明之人更加圣明的原因是 “ ____________”, 而今之众人却 “耻学于师” ,所以更加愚笨。 (8)韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓, 但 “ ”,这岂不是咄咄怪事。 (9)韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是: “ , , 。” (10)《劝学》中指出: “青,取之于蓝,而青于蓝。 ”这与韩愈《师说》中 “____________________, ____________________”的观点是相同的。 - (11) 《师说》中,韩愈认为一般人由于疼爱自己的孩子,选择老师来教导他们,反过来 “_______________”的做法是糊涂的。 (12)韩愈《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和年龄,并用 ““____________________,____________________””说明谁懂得道理, 谁就是自己的老师。 (13)韩愈《师说》中用孔子曾拜郯子、苌弘、师襄、老聃为师的例子来说明了 一个观点: “ ”。 (14)韩愈在文章结尾说自己作《师说》以赠李蟠的原因是 “ 。” (15)《师说》中,韩愈认为只跟从老师学习断句等基本知识,有了疑难问题却不去请教老 师,这种 “ _______________”的做法,是非常不明智的。 (1) 生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 (2) 人非生而知之者 孰能无惑 ? - (3) 所以传道受业解惑也 (4) 闻道有先后 , 术业有专攻 (5) 位卑则足羞 官盛则近谀 (6) 惑而不从师 其为惑也 终不解矣 (7) (犹且)从师而问焉。 (8) 今其智乃反不能及 (9) 彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也 (10) 弟子不必不如师, 师不必贤于弟子 (11) 于其身 则耻师焉 (12) 道之所存,师之所存也 (13) 圣人无常师 (14) 余嘉其能行古道。 (15) 小学而大遗

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