二年级苏教版数学上册《乘法的初步认识》教案（公开课定稿三稿）.docVIP

《乘法的初步认识》教案（公开课） 教学目标： 1、使学生联系现实情境，经历把几个几相加表示成乘法算式的学习过程，初步认识“几个几”和乘法的含义；知道乘法算式中各部分的名称，会读、写乘法算式；知道求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 2、使学生经历算式分类，由“几个几”的实物抽象成乘法算式的过程，初步形成“几个几”的观念。体验加法与乘法的联系，感受乘法算式的简便，发展观察、操作能力和初步的抽象、概括能力。 3、使学生能积极参与学习活动，在学习活动中感受乘法来自实际生活中的一种现象，对与数学相关的生活现象产生一定的兴趣；培养积极思考、与同学合作交流的意识。 教学重点： 认识“几个几”和乘