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- 2022-08-18 发布于江苏
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《7的乘法口诀》教学设计(公开课)
教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第72页内容及相关练习。
教学目标:
1、?经历编制7的乘法口诀的过程,体验7的乘法口诀的来源。
2、?理解7的乘法口诀的意义,初步记熟7的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单的计算。
3、?通过编制口诀,初步学会运用推理的方法学习新知识,掌握学习方法。
4、?能用所学的乘法口诀解决简单的实际问题。
教学重点 :使学生经历7的乘法口诀的编制过程。
教学难点 :能利用所学知识解决简单的实际问题。
教学准备 :课件
教学时间 :一课时
教学过程 :
一、导入
1、1—6的乘法口诀
2、情境导入。
师 :今天我
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