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- 2022-08-22 发布于江苏
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《7的乘法口诀》教案(组内公开课)
教学内容:7的乘法口诀。
教学目标:
1.结合具体的情景、独立探索、编制7的乘法口诀,感受数学与生活的密切联系。
2.会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单的问题。
教学重点:通过归纳、推理编制和掌握7的乘法口诀
教学难点:准确的记忆口诀、应用口诀。
教学过程:
一、 创设情境,激发学习兴趣
1、课件出示白雪公主和七个小矮人的图片,其中三个小矮人的手中各拿着写有数的气球。
提问:你从图上看到了什么?(学生观察图片,自由发表意见。)三个气球上的数是怎样排列的?接下去会怎样排?
学生思考后说说这三个数中隐藏着的规律:7、14、21、28、35、42、49,前一
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