原创力文档- 2
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- 2022-08-22 发布于江西
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一对好朋友教学设计
教学目标：
1.通过用活泼、优美的声音学唱歌曲《一对好朋友》，感受歌曲带来的
喜悦之情，体验音乐的美感，同时让学生感受生活中的乐趣和同学间
的友谊。
2.通过一系列的游戏、讨论、创编、表演等活动，引导学生体会到同
学间合作的快乐，提高学生感知美、创造美、表现美的能力。
3.鼓励学生发挥想象力，用打击乐器或身边的物体与同学共同创编歌曲
的伴奏，同时体会相互合作的乐趣。
教学重点：
能用活泼、欢快的情绪有感情的演唱好歌曲《一对好朋友》。
教学难点：
1. 能用活泼跳跃的声音唱准符点和倚音。
2. 和小伙伴一起表演歌曲《一对好朋友》。
教学准备：
电子琴，打击乐器，课本，多媒体课件
教学过程：
一、 创设情境，导入新课
1.随《找朋友》音乐律动
同学们，我们课前先来玩个找朋友的游戏，让我们拍拍手随音乐做律动
找找自己的好朋友并与你的好朋友结伴而坐
2．师生问好，准备上课
设计意图：上课开始，营造宽松、愉快的课堂气氛，通过律动让学生
尽快地将学生的注意力引到音乐课中，并让学生在表演中体验音乐所带
来的快乐和与同伴相处的欢乐。
二、感受聆听，学习歌曲
1、初听歌曲
看到你们都找到了好朋友，老师真为你们感到高兴，开始我们今天的音
乐之旅吧。我们每个人都有朋友，每个人都离不开朋友
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