古代诗歌鉴赏之思想内容和作者的观点态度.pptVIP

二、“分析思想情感型”常见设问方式及答题步骤 (一)设问方式 1.这首诗体现了诗人什么样的思想感情？ 2.试比较诗歌中的不同情感。 3.××句寄托了作者什么样的思想感情？ (二)答题步骤 　　第一步，根据诗句描述内容，分析所涉及的诗句具体写了什么。 　　第二步，揭示情感。采用的作答形式是“描写了……抒发了……”。 [例3]　 (2008·北京高考)读下面这首诗，完成后面的题目。 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。 “天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？ 答：　 [注]　 ①顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。 [思路分析]　本题分析情感的关键是抓住关键句进行分析。只要准确理解了“肝胆”和“阅”字的意思。即可完成答案。 [参考答案] 肝胆：指自己的爱国之志，或对于故国的赤胆忠心。阅：见证。表现了作者虽已衰老，且明知复国无望，仍然矢志不渝、坚持到底的决心。 [例4]　 (2008·全国高考卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 春 日 即 事 ? 李弥逊① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 [注] ①李弥逊(1085～1153)，字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。 答：　 [思路分析]　本题分析思想情感前两句主要可抓住“雨”字来分析。雨丝而及网，由网字可分析出诗人的愁绪。后两句可抓住“鸟”字分析，由“门前几可罗雀”分析世态的炎凉。 [参考答案] 表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二两句写了暮春黄昏，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，他只得在归鸟的鸣叫声中，关上了自己的家门，从中可看出作者对世态冷暖的感叹。 考查点三 评价观点态度 作者的态度包括：对事物、人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件、历史人物的态度，对人生感悟的倾吐，等等。所谓“评价”，是指在把握文中观点和作者态度的基础上，对作者的观点和态度作出自己的评价：文章的观点是否正确，认识是否全面，论述是否透彻，感情是否健康，对读者有什么有益的启示，在今天有什么现实意义。另外，还需要对别人的评价进行分析比较，作出正确的判断。 类型一　观点是非型 [例5]　阅读下面的诗，回答文后问题。 赤　壁 ? 杜　牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”来概括这首诗。你同意这种观点吗？请作简要说明。 答：　 [思路分析]　解答此题可从以下几个方面入手分析： (1)点明自己的态度； (2)抓住要分析的观点结合具体句子来阐述。 [参考答案] 同意。这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴 亡的感慨，可谓大内容，大主题，但诗人却通过“小物”“ 小事”来表现。诗由一个小小的文物“折戟”，联想到汉末 分裂动荡的年代，想到赤壁大战中的英雄人物，可谓说是“ 一粒沙里见世界”。后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与 东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来，写得具体可感，有 情味，有风韵，可谓“半瓣花上说人情”。 类型二　综合表述型 [例6]　(2008·湖北高考)阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。 临 江 仙 [宋]侯　蒙　　 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧霄中。 [注]　据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。 这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。 答：　 [思路分析]　本题选取了一首宋词作鉴赏材料，考查评价 作者的观点态度的能力。理解诗词内容是正确评价作者观点 态度的关键，联系注释中的信息：遇人讥讽“大笑”，“后 一举登第”，以及诗歌中戏称画他形貌的人为“