《人体机能学实验》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-08-24 发布于四川
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《人体机能学实验》课程教学大纲(本科).docx

人体机能学实验 (Human Function Experiment) 课程代码学分:1学分 学时:32 (其中:课堂教学学时:0实验学时:32课程实践学时:0 ) 先修课程:生理学,病理生理学,药理学 适用专业:卫生检验与检疫 教材:机能学实验教程,金雯主编,苏州大学出版社,2011年12月第1版 一、课程性质与课程目标 (-)课程性质 人体机能学实验是将原来生理学、病理生理学和药理学三门学科的实验部分的内容进行有机整 合,形成一门融会贯通、自成体系、独立开课、单独考核的实验教学课程,有利于学科间实验内容 的相互渗透、交叉和整合。通过本课程的实验训练,有利于培养学生的实验观察能力、实验操作能 力、分析和解决问题的能力、独立思考问题的能力及创新能力,符合整合教育发展趋势,对培养综 合型、复合型人才有着重要意义。本课程作为卫生检验与检疫专业的专业基础课程,不仅有利于本 专业后续课程的学习,也为学生毕业后工作打下坚实的专业基础。 (二)课程目标课程目标1:通过本课程实验操作训练,培养学生实验观察、实验操作能力,并与所学相关理论知 识相联系,加深对所学理论的理解。 课程目标2:通过不同学科实验内容的前后贯通、相互融合,培养学生用联系的、发展的眼光观察 问题、分析问题、解决问题的能力。 课程目标3:本实验教学的整合,还可以充分利用实验教学资源,开展大型的、长时程的综合性

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