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大学生健康的 恋爱心理 * 大学生的爱情与婚恋观 * 一、大学生恋爱的动因 (一)生理发育成熟。(二)情感需要。恋爱是情感满足的一种重要方式。 (三)从众心理。 (四)社会和家庭的影响。 (五)价值观念的变化。 (六)外来文化的影响。 (七)引导失误。 * 二、大学生恋爱的心理特征 (一)大学生恋爱的特点1、浪漫色彩浓厚 2、自主性较强 3、盲目性较大 4、公开性 5、情感随意性 * (二)大学生恋爱的类型 1、慰藉型2、友情型3、理想型4、志趣型 5、功利型 6、情欲型 * (三)大学生的择偶心理特点 1、相似性原则。 2、相同性原则。 3、互补性原则。 第一,在选择对象时注重对方的品德和个性特点。第二,在美的要求上比较高,第三,对家庭社会条件也比较重视。 * 四、大学生恋爱心理的调适 (一)树立正确的恋爱观1、提倡志同道合的爱情。2、摆正爱情与事业的关系。3、懂得爱情是一种责任和奉献。 (二)提高恋爱挫折承受能力 莫里哀曾说过:“爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人”。 (三)矫正恋爱中的不良行为 1亲昵过度 2、三角恋爱 3、婚前性行为 * 莎士比亚的名言:“爱和炭相同,烧起来得想办法叫她冷却,不然会把一颗心烧焦”。 * 大学生性心理的发展及其表现 * 引言健全的人格是心理健康的标志 * 一、大学生性心理的发展 ①交往对象的特定性。 ②相互爱情的浪漫性。 ③感情交流的深刻性。 ④对爱恋对象的占有性。 * 二、大学生性心理活动的表现 (一)性意识活动 :有被异性吸引、常想到性问题、性幻想及性梦等。 (二)性行为活动:包括手淫、抚弄性器官、游戏性性交、婚前性交等,其中以手淫的发生率最高。 (三)异性交往与恋爱:把握好“自然”和“适度”这两个原则 * 培养健康的恋爱心理 健康爱情的特征: 1、表达方式要高雅 2、爱恋形象要文明 3、男女之间要平等 * 培养恋爱能力1、识别爱的能力2、表达爱的能力3、接受爱的能力4、拒绝爱的能力5、发展爱的能力 * 作业:怎样培养健康的恋爱心理?爱情受挫时如何调适?
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