《运动的快慢》导学案 八年级上册物理.pdfVIP

第3 节 运动的快慢 【学习目标】1.知道什么是速度.2.知道速度的物理意义.3.知道计算速度的公式 及其各物理量的单位.4.会进行m/s 和km/h 之间的换算.5.会用速度公式进行简 单的计算. 【重点】1.速度的概念和物理意义.2.应用速度公式进行计算. 【难点】正确使用速度公式进行计算. 学生：自主预习—交流质疑 合作探 究总结反思 教师：反馈与整理巡视与指导组织与点评 解疑释惑（教法学法） 【教学过程】 学生自学 一、比较物体运动快慢有两种方法：一种 是 另一种是