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《植物分子育种》课程教学大纲 [课程编号]：40253C16 [英文名称]：Plant Molecular Breeding [课程性质]：专业选修课 [先修课程]：遗传学、分子生物学、作物育种学等 [适用专业]：农学 [学 分 数]：1.5 [总 学 时]：24 [理论学时]：10 [实践学时]：14 一、课程简介 植物分子育种是在分子水平上进行的遗传育种，其目的在于通过导入有用的外源 DNA 片段，有目的地改造生物、创造新品种，它与传统育种方法结合，能够大大加快育种进程。 通过本课程的学习，了解植物分子育种的基本理论和方法，以及它的发展过程和发展趋势； 掌握植物分子育种的具体操作方法并能自行根据需要设计实验；重点掌握植物分子育种的 一般方法，尤其要求学生具有将分子育种技术与传统育种方法相结合的能力，提高学生分 析问题，充分利用专业知识的综合素质。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 本专业学生在掌握生物科学、植物遗 1.3 具有较高水平的 1.1 了解分子育种的研究进展 传育种理论和农业科学基本知识的 数学、物理学、化学、 和技术创新的潜力，掌握植物 基础上，以农作物新品种选育和品种 生物学等方面的知识； 分子育种基本概念和基础知 改良为学习重点，接受植物遗传育 1.5 具备农业可持续发 识； 1 种、种子生产、加工管理、农业大数 展的意识和基本知识， 1.2 掌握分子育种的核心技 据分析等方面的理论学习与技术训 了解和掌握作物学科 术； 练，具有良好的学术道德规范，能够 和农学专业相关的产 1.3 掌握植物分子育种的基本 胜任农作物新品种选育与推广、种子 业发展状况、学科发展 原理和方法； 生产加工与经营、技术创新和成果转 前沿、发展趋势，掌握 1.4 掌握从事分子育种工作必 ·491· 农学（作物遗传育种）专业课程教学大纲 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 化等方面的教学、科研和应用开发工 较扎实的专业基本理 备的基本实验技能。 作。 论与实验技能。 2.1 具有良好的自我 学习能力、表达与交流 能力，有一定的计算机 了解农业生物科学、生态科学、农作 及信息技术应用能力。 物生长发育和遗传规律等方面的基 2.1 通过本课程的学习，进一 2.2 具备运用所学专 本理论与基本知识；掌握农作物新品 步强化学生利用现代信息技 业理论知识和技能，独 种选育、栽培管理和产后储藏与加工 术解决专业问题的能力； 立从事本专业领域的 等环节的基本技能；具有开展农作物 2.2 培养学生