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《分子生物学导论》课程教学大纲 [课程编号] [英文名称]：Introduction to Molecular Biology [课程性质]：专业基础课 [先修课程]：生物化学 [适用专业]：农学 [学 分 数]：2 [总 学 时]：32 [理论学时]：24 [实践学时]：8 一、课程简介 分子生物学是在分子水平上研究生命现象及生命活动规律的生命科学重要分支学科， 主要研究生物大分子（蛋白质、核酸）的结构、功能、生物合成与调控、以及相互关系。1 ） 通过核酸分子精细结构和原核、真核生物基因组结构的介绍，激发学生探索生物大分子的 奥秘的求知欲望；2 ）通过基因表达调控的详细介绍，向学生揭示基因表达的精细性、复杂 性和高度可调控性；3 ）引用一系列分子生物学研究工作实例，将分子生物学的基本研究思 路和基本研究方法介绍给学生。 近年来，通过生命科学及相关学科的渗透、交融和集成，作物遗传育种理论和方法不 断拓展，细胞工程、分子标记、转基因以及分子设计等现代育种技术迅速发展。本课程旨 在让学生掌握分子生物学的基础知识，为植物分子标记辅助育种奠定理论基础。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 1.5 具备农业可持续发展的 1.掌握核酸分 意识和基本知识，了解和掌 子的精细结构 1 握作物学科和农学专业相 了解分子生物学在植物育种中的作用。 和原核、真核基 关的产业发展状况、学科发 因组的结构特 展前沿、发展趋势，掌握较 点； ·297· 农学（作物遗传育种）专业课程教学大纲 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 扎实的专业基本理论与实 2. 掌握几个典 验技能。 型的原核基因 表达调控的例 2.2 具备运用所学专业理论 子，深刻了解基 知识和技能，独立从事本专 因表达的精细 业领域的科学研究、产品研 了解和掌握基因表达的精细性、复杂性和高 2 性、复杂性和高 发、生产管理、技术推广、 度可调控性。 度可调控性； 产业经营与管理等工作的