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- 2022-08-25 发布于江苏
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《长方体的体积》练习课教学设计
教学目标:1、使学生进一步掌握长方体和正方体体积的计算方法,运用知
识解决实际问题。
2、使学生在练习活动中进一步积累探索数学问题的经验,增强
空间观念,发展数学思考。
3、创设一个真实的教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生
体会数学与实际生活的密切相联。
教学重点:复习巩固长方体体积的相关知识。会运用知识解决生活中的实际
问题。
教学难点:运用所学知识解决生活中的实际问题。
教学过程:
一、回顾知识,明确任务
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