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示范性幼儿园的自评自查报告 示范性幼儿园的自评自查报告 自查报告示范性幼儿园的自评自查报告报告幼儿园示范性 示范性幼儿园的自评自查报告,关键词是自查报告,示范性幼儿园, 新密市市直 第二幼儿园于1998年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了打造品牌，争 创名园，不断提升办园水平，十年来，我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力，认 真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲 要》，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出 相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健 康轨道。今年以来，我们依照郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿 园评估细则》，对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作 认真进行了自查自评，现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 我园位于新密市东大街71号，创建于1994年8月。经过十余年的发展、历 任三届领导班子的精心管理，以及全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断发展 壮大，现有23个教学班，在园幼儿880名，教职工106人。幼儿园占地面积1491 4.07?，建筑面积6600.92?，户外活动场地面积831 3.15?，环境优美，设施齐全，保教水平较高，在社会上有一定影响力，为新 密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规 划，但由于种种原因没有如期实现。XX年，新任领导班子上任后，又制定了该项 目标。为了确保目标的如期实现，我们首先是建立了创建领导小组，园长马素梅同 志任组长，书记申流水同志任副组长，其他班子领导为成员，研究制定了创建方 案、实施步骤，严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教 学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人，使分工更加细致， 责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度，学期初和学期结束，都要对照 35 项二级指标和 80 条三级指标进行自查自评，找出差距和不足，马上进行整改和 完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可 查，有章可寻。201X 年六月，我们对照评估细则逐项打分，自评得分为 49 3 分，自认达到了示范性幼儿园的标准，于是向新密市人民政府教育督导室提 出了评估申请并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导室申报示范性幼儿园评 估。 示范性幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高的过程，其中不仅端正 了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管 理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼 儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。 三、各项指标完成情况 办园条件 1.环境。我园位于新密市东大街东段，地处城乡结合部，具有良好的自然环 境条件，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理，功 能区分明确，疏密适当。教学楼体、围墙和防护栏色彩柔和，美观。园区绿化面积 249 3.9?，占总面积的 30%，无有毒植物，带刺植物有防护设施，达到了净化、美 化、儿童化和教育化的标准。