双减师德师风自查报告.pdfVIP

双减师德师风自查报告 “双减”政策与“五项管理”均是以“小切口”撬动”大改革”。实验小学 积极贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，把“双 减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，多措并举提升校内教育教学质量。 一是抓好课堂主阵地，教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识 储备丰富、能力训练到位，打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂， 向课堂40分钟要效率，保证学生“吃饱”“吃好”。 二是加强课后服务，满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势，丰 富课后服务供给，开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践，丰 富学生的校园生活，帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。 三是完善作业管理，深化评价改革。形成并完善学校作业系统，减少作业总 量，提升作业质量。同时，探索探究性、实践性、综合性、跨学科作业。看似一 个点切入，实则是需要课前课中课后、学校家庭社会，全链条、全过程、全员的 系统工程，根本是落实立德树人根本任务，实心实意办好人民满意的教育，培养 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 作为一名教育人，深刻体会到此次 “双减”工作是我党为人民服务的深刻体 现。近年来国家大力推进减负工作，但由于社会现象和一些培训机构等的虚假宣 传，造成家长焦虑，被裹挟给孩子报补习班，导致校内减负校外增负的现象非常 严重。此次党中央关于“双减”工作的决策部署，就是要减轻学生校内作业 负担和校外培训负担，彻底治理“校内减负、校外增负”和部分校外培训机构借 教育之名侵害人民利益的问题。体现了党中央办好人民满意教育的决心和为人民 谋幸福的初心。 “双减”政策落地之后，学生们作为教育的直接参与者与受益者，将会有着 更好的成长环境，在学科培训乱象得到整治之后，憧憬更多的孩子在艺术、体育、 科技等方面展示自己的天赋，激发自己的潜能。今后，我们要坚持全面贯彻党的 教育方针，落实立德树人的根本任务，服从国家大局，努力为培养德智体美劳全 面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。