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幼儿园教师自培工作计划 幼儿园教师自培工作计划 一、指导思想 一、指导思想 以推进二期课改为核心，以《课程指南》及新教材为准绳，加强学习、研究， 整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量， 以推进二期课改为核心，以《课程指南》及新教材为准绳，加强学习、研究， 整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量， 使每一个教师都能得提升和发展。 二、现状分析 （一）教师现状 （一）教师现状 本学期，我园仍是 本学期，我园仍是 9 个班，其中 2 个托班，2 个小班，3 个中班，2 个大班。本学期，我园在调走 2 位教师的同时又新进了 2 位教师。现在一线教师共有 18 名， 其中在读本科有 2 人，大专有 23 人；区级骨干教师培养对象 2 名；高级教师 9 名， 一级教师 18 名，平均年龄27 岁。总体来说，我园教师较年轻，学历层次较高，接 受信息能力较强，有一定的教育教学经验。 （二）保教工作现状 1 1、经过学习，教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解，在实际工作中 能尝试运用新理念。如：教师能知道并注意关注幼儿，捕捉幼儿的信息，能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动，但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方 面，仍普遍存在着问题。 2 2、由于实施了分组教学，有效地促进了师生互动、生生互动，幼儿的学习积极性、探索欲望等有