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起航“悦”读之旅优秀获奖科研论文 一、全方位阅读  绘本的画面有趣和幽默，内容的夸张和丰富内涵让它成为风靡世界的流行读物。所以，教师应该带一颗童心全方位地去感受图画书。  （一）读图画，引领孩子感受艺术美。绘本最大的特点就是图文并茂，教师应首先从美术的角度去欣赏、分析作品的图画，包括美术的表达形式，形象的生动性，色彩的协调和鲜明度等。  （二）读文意，给孩子讲述完整流畅的故事。绘本的主体是图画，“图”本身是叙事的，具有讲述故事的功能，表达完整的故事，看图更能明白故事的内容。而文字只有辅助图画帮助理解故事的作用。如《母鸡萝丝去散步》，如果只看文字会觉得莫名其妙：“