小学教师奖惩制度小学教师奖惩制度.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 小学教师奖惩制度 为进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下： 一考德（20 分） 遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德。全面贯彻国家的教育方针，有团结协作精神。热爱教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，批评和抵制有害于学生的行为。完成学校分配的任务。计基本分 20 分。 本学年内，有下列情形的予以扣分： 1、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣 1 分，扣完基本分为止。 2、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关规定执行。 3、歧视差生经查属实一次扣 2 分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。 4、受教体局通报批评的每次扣 2 分。 5、体罚（变相体罚）学生经查属实一次扣分（造成严重后果的一票否决）。 6、推卸教育责任，无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2 分。 7、经提醒不服从学校分配的每次扣 4 分，消极怠工的每次扣 1 分，未完成学校布置工作任务的每次扣 2 分。二、考能（30 分） 1、学历、计算机、普通话(3 分).每一项不达标扣 1 分。 2、继续教育（2 分）。能按规定要求参加继续教育的记1 分。完成作业的记 1 分. 3、备课（6 分）。以教务处检查结果记分。 4、上课（8 分）。按教学业务能力分成 a、b、c 三级，a 级记 8 分、b 级记 7 分、c 级记 6 分。 5、作业批改（4 分）。以教务处检查结果记分。 6、计划总结（2 分）。按要求制定教育教学（复习）计划总结得满分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣分。 7、教师代表学校参加上级有关部门组织的优质课评比、说课比赛、技能比武、录像课评比。获县级一等奖记1 分，二等奖记分，三等奖记分；获市级一等奖记2 分，二等奖记分，三等奖记1 分；省级及以上记 3 分。参加其它未经层层选拔，但经学校备案的比赛，按降级减半记分。参加校级比赛获一、二、三等奖的加记、、分，最高分为分。每人只能记一次分。 8、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座。校级记分，县级记分，市级记 1 分，省级记分，全国级记 2 分。可累计最高分为 2 分。 三、考勤（10 分） 全勤记满分。病假每天扣分，事假每天扣分。迟到、早退每次扣 分。旷课一节扣分，旷工一天扣5 分。病事假必须办理请假手续。法定产假、婚丧假等除外。 四、考绩（40 分） 1、教育效果（10 分）。任教班级学生有违法、严重违纪或重大安全事故，主要责任教师每人扣 2－10 分，并根据有关规定追究责任。其他任课教师每人扣 1——2 分。 2、教学效果（30 分）。 (1)、语、数教师期末教学质量检测，平均分获得年级第一、第二、第三者，基础分为25 分、24 分、23 分。（带双课头者取平均分） 、提高得分。计算公式为（本学期平均分-上学期平均分） 、其他教师该项取语数教师平均分。 （五）附加分 教育科研（5 分）。有论文在省级及以上获得一等奖记 2 分，二等奖记分，三等奖记1 分；市级一等奖记分，二等奖记1 分，三等奖记分；县级一等奖记1 分，二等奖记分，三等奖记分。发表的论文按同级获奖论文一等奖记分，校刊上发表论文每篇记分，教学设计、教案、教学实录、课件按同级获奖论文减半记分。期末有教育教学研究专题总结的每学期记分。合格课题按同级获奖论文三等奖记分，组长、课题执笔人各得 1/2 分，其他成员每人记分。同篇论文由 2 人以上合著，由合著者平均记分。同一内容不重复记分。论文发表指在正式公开出版发行的专业性刊物上发表。论文获奖指在教育行政部门、教研室、教科所、教育学会（组织的论文评比中获奖。论文记分应学科对 口，教育管理、德育类可记一篇。最高记 5 分。 2、辅导学生加分。 辅导学生参加教育行政部门组织或批准的各类竞赛活动。县级竞赛获一等奖记分，二等奖记分，三等奖记分；市级一等奖记分， 二等奖记分，三等奖记分；省级一等奖记1 分，二等奖记分，三等奖记分；国家级记分。团体、个人不重复记分，有团体的以团体为准加倍记分。参赛奖、纪念奖、鼓励奖、优胜奖等按省、市、县记、分. 最高记 3 分。 竞赛的得分由任课教师、班主任与指导教师分配，其中指导教师记 50%，50%由班主任和任科教师平均分配（以文字记载为依据），任课教师、班主任加记的累计总分最高为分,不能突破规定分。 辅导学生作品在正式报刊发表的市级及以上每篇记分。最高分为 1 分。 3、为了更好的宣传学校的教育教学改革情况，每发表一篇报导县级加记分，市级加记分，省级加记分（发表在各级教育网的报道按同级减半记分，最高记分）。校园网上发表按县级减半加分。最高分为 1 分。