八年级语文下册 第11课《孟子二章》舜发于畎亩之中教案 冀教版.pdfVIP

《舜发于畎亩之中》 教学目标 1．德育目标: 领会人处于困境才会奋发有为，国无忧患往往遭到灭亡的道理。 2．智育目标: 学习有关文言文知识，分析作者如何层层深入论证论点。 教学重、难点 1．分析文章内容，特别是文章第二、三段。 2．引导学生结合实际领会文章论点蕴涵的深刻哲理。 教学课时 2课时 第 1课时 一、导入新课 1．“ 鱼，我所欲也；熊掌，亦我欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所 欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句名句的作者是谁？ （孟子） 今天我们再学习他的散文《舜发于畎亩之中》。 2．用两分钟时间抢记和作者有关的文体常识。 （作者孟子。战国时期思想家、教育家，儒家代表人物，地位仅次于孔子，被后人尊称 为“亚圣”，名轲，字子舆。文章是一篇议论性散文。课文选自《孟子》，它是孟子及其几 位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录，与《大学》、《中庸》、《论语》合称四书。 他主张“仁政”、“民贵君轻”。） 二、感知课文 1．齐读课文，版述学生读错的字词并解释： 畎（quǎn ）亩 ：田间水沟 不说（yuè ）： “说”通“悦”，高兴 曾（zēng