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如何让小学生乐学语文优秀获奖科研论文 《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。”语文课堂要焕发生命活力，就要积极调动学习兴趣，为每位学生创造良好的环境，让他们在课堂上充分彰显自己的个性。那么，怎样才充分调动学生的学习兴趣，让他们乐学语文呢？  一、巧设导入，激发学生的求知欲望  精彩的课文导入，可以引发学生求知欲。教师激趣，目的就是迅速地吸引学生的注意力，使他们有迫切求学的欲望，激发他们的学习兴趣，使其不知不觉地参与学习活动，挖掘学生的学习潜能，通过激趣抓住学生的心