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- 2022-08-25 发布于江苏
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树上树下
教材分析:
大树是动物们舒适的家,是人类和动物的朋友,我们共同生活在大树上和大树下,在树上
和树下发生着许多有趣的故事. 本课充分利用了儿童以想象代替思维,常常把幻想和现实交
织在一起的思维特征.虽然儿童的阅历比成人少,但他们会自由地去想象,而且他们创造的形
象胜过思考,表现的事物往往是在虚构的故事中得到启发.因此他们在表现树上树下发生的
故事有许多奇思妙想.
教学目标:
1)自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事.
2)启发学生用不同的表现方法独立或合作完成树上树下发生
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