儿童评定量表格.docx

少儿评定量表格 少儿评定量表格 少儿评定量表格 少儿康复评定量表 南通市第二人民医院康复医学科 少儿孤独症评定量表（CARS） 一、人际关系 与年龄相当；与年龄吻合的害羞、自卫及表示不相同意。 1分 轻度异常：缺乏一些目光接触，不愿意，回避，过分害羞，对检查者反应 2分 有轻度弊端。 中度异常：回避人，要使劲打扰他才能获取反应。 3分 严重异常：强烈地回避，少儿对检查者很少反应，只有检查者强烈地搅乱， 4分 才能产生反应。 二、模拟(词和动作) 与年龄相当：与年龄吻合的模拟。 1分 轻度异常：大多数时间都模拟，有时激动，有时延缓。 2分 中度异常：在检查者极大的要求下有时模拟。 3分 重度异常：很少用语言或运动模拟别人。 4分 三、感情反应 与年龄相当：与年龄、情境相适应的感情反应 --快乐不快乐，以及兴趣， 1分 经过面部表情姿势的变化来表达。 轻度异常：对不相同的感情刺激有些缺乏相应的反应， 感情可能受限或过份。 2分 中度异常：不合适的感情的表示，反应相当受限或过份，或经常与刺激无 3分 关。 严重异常：极刻板的感情反应，对检查者坚持改变的情境很少产生合适的 4分 反应。 四、躯体运用能力 与年龄相当：与年龄相适应的利用和意识。 1分 轻度异常：躯体运用方面有点特别--某些刻板运动，笨拙，缺乏协调性。 2分 中度异常：有中度特其他手指或身体姿势功能失调的征象，摇动旋转，手 3分 指摇动，脚尖走。 重度异常：如上述所描述的严重而广泛地发生。 4分 五、与非生命物体的关系 与年龄相当：合适年龄的兴趣运用和研究。 1分 轻度异常：轻度的对东西缺乏或不合适地使用物体，象婴儿相同咬东西， 2分 猛敲东西，也许沉浸于物体发出的吱吱叫声或不停地开灯、关灯。 中度异常：对多数物体缺乏兴趣或表现有些特别，如重复转动某件物体， 3分 频频用手指尖捏起东西，旋转轮子或对某部分着迷。 严重异常：严重的对物体的不合适的兴趣，使用和研究，如上边发生的情 4分 况频频的发生，很难使少儿分心。 六、对环境变化的适应 1分，与年龄相当：对改变产生与年龄相适应的反应。 1分 2分，轻度异常：对环境改变产生某些反应，倾向保持某一物体活动或坚持 2分 相同的反应形式。 3分，中度异常：对环境改变出现烦躁、沮丧的征象，当搅乱他时很难被吸 3分 引过来。 4分，严重异常：对改变产生严重的反应，若是坚持把环境的变化强加给他， 4分 少儿可能逃跑。 七、视觉反应 与年龄相当：合适年龄的视觉反应，与其他感觉系统是整合方式。 1分 轻度异常：有时必定提示少儿去注意物体，有时全神贯注于 镜象，有的 2分 回避目光接触，有的凝视空间，有的着迷于灯光。 中度异常：经常要提示他们正在干什么，喜欢观看光明的物体，即使强迫 3分 他，也只有很少的目光接触，盯着看人，或凝视空间。 重度异常：对物体和人的广泛严重的视觉回避，着迷于使用 余光。 4分 八、听觉反应 与年龄相当：合适年龄的听觉反应。 1分 轻度异常：对听觉刺激或某些特别声音缺乏一些反应，反应可能延缓，有 2分 时必定重复声音刺激，有时对大的声音敏感，或对此声音分心。 中度异常：对听觉不组成反应，或必定重复数次刺激才产生反应，或对某 3分 些声音敏感(如很简单惊讶，捂上耳朵等)。 重度异常：对声音全面回避，对声音种类不加注意或极度敏感。 4分 九、近处感觉反应 与年龄相当：对悲伤产生合适强度的反应，正常触觉和嗅觉。 1分 轻度异常：对悲伤或轻度触碰，气味、味道等有点缺乏合适的反应，有时 2分 出现一些婴儿吸吮物体的表现。 中度异常：对悲伤或不测伤害缺乏反应，比较集中于触觉、嗅觉、味觉。 3分 严重异常：过分的集中于触觉的研究感觉而不是功能的作用 (吸吮、舔或磨 4分 擦)，完好忽视悲伤或过分地作出反应。 十、忧愁反应 与年龄相当：对情境产生与年龄相适应的反应，而且反应无延长。 1分 轻度异常：轻度忧愁反应。 2分 中度异常：中度忧愁反应。 3分 严重异常：严重的忧愁反应，可能少儿在会见的一段时间内不能够坐下，或 4分 很害怕，或退缩等。 十一、语言沟通 与年龄相当：合适年龄的语言。 1分 轻度异常：语言愚痴，多数语言有意义，但有一点模拟语言。 2分 中度异常：缺乏语言或有意义的语言与不合适的语言相混淆 (模拟语言或莫 3分 名其妙的话)。 严重异常：严重的不正常语言，实质上缺乏可理解的语言或运用特其他离 4分 奇的语言。 十二、非语言沟通 与年龄相当：与年龄吻合的非语言性沟通。 1分 轻度异常：非语言沟通愚痴，交往仅为简单的或含糊的反应，如指出或去 2分 取他想要的东西。 中度异常：缺乏非语言交往，少儿不会利用或对非语言的交往作出反应。 3分 严重异常：特别独特的和不能理解的非语言的交往。 4分 十三、活动很大 与年龄相当：正