五上数学《解决问题复习课》教案.pdfVIP

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  • 2022-08-28 发布于江苏
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期末专项复习课 “解决问题的策略一一列举的策略”教学设计 复习目标: 1.通过梳理本单元的知识点,让学生自主建构解决问题的策略一一列举的策略的知识体系, 明确什么问题需要用一一列举的策略,用什么方法来列举最合适,怎样才能做到不重复,不 遗漏。 2. 在“典型题分析”、“对比练习”、“易错题盘点”、“应用拓展”等活动反思和交 流中,感受“一一列举”的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严密性。 3.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,提高解决问题的实际能 力。

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