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浅析啦啦操对幼儿身心发展的影响研究 　　摘要 　　啦啦操运动能有意识地培养幼儿的动作协调能力，不仅对幼儿形体、动作、肢体灵活性、柔韧性有一定的益处，促进幼儿身体的健康。还对幼儿的心理发展起到一定的促进作用：首先能够加强幼儿的自我意识、锻炼意志力、培养审美情感、自信心和想象力;除此之外，还对幼儿的情绪的发展有一定作用，使幼儿在对理解他人情绪和人际关系管理等方面具有一定功效。幼儿啦啦操运动作为一项可以促进幼儿求知欲和个性发展的运动，深受孩子家长与孩子的喜爱。 　　关键词 　　啦啦操;幼儿身心发展;情绪发展 　　中图分类号：g613.7文献标识码：a 　　doi：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.09.039 　　我国拉拉操的正式确立于21世纪。于2010年建立了全国啦啦操联赛制，在国家体育总局体操运动管理中心的积极推广和大力支持下，第一次开展了全国啦啦操官方赛事。参赛选手数量剧增到几百万人;扩大赛区到20多个;比赛项目种类繁多，如啦啦操联赛、公开赛、冠军赛、锦标赛等;不仅有展示舞蹈技巧和比赛项目，还有了凸显个人魅力的賽事。赛事体系的建立与逐渐推广，标志着啦啦操运动正朝着走向产业化方向前行。 　　梁亚琪、李先雄（2015）发表文章阐明啦啦操事业的广泛的社会影响。当时的啦啦操系列赛事不但吸引了我国数以万计的舞蹈热爱者，还有超过5亿人次参与观赏，具有广泛的社会影响。 　　曹国龙（2014）认为幼儿早期动作协调能力的培养对其学习运动技能与发展个体身心都会有非常深远的影响。原因是：3-6岁是接受系统正规教育初始阶段，良好的心理与动作的发展会对幼儿一生都有不可替代的重大意义。 　　王建华（2015）认为动作协调能力的培养能增多大脑相应区域的突触数量，具有一定的益智功效，同时还可以让身体与环境信息进行自然对接。 　　以往对幼儿的协调能力的培养，只注重培养手脚协调能力，其实幼儿手脑、手眼协调的培养也十分重要。根据研究表明，啦啦操表演对自身身体的协调性要求很高，要在儿童肢体协调的前提下掌握啦啦操要领：基本手位、动作特点、技巧以及成员之间的相互配合。且啦啦操特殊的项目特征、独特的动作技巧，还可以提高幼儿的身体柔韧度、力度素质与合作性，为习得其他运动技能奠定身体基础。 　　啦啦操对幼儿身心发展的影响可以从身体和心理两个方面进行总结： 　　1啦啦操促进幼儿身体和谐 　　1.1啦啦操促进幼儿生长发育 　　幼儿期，正处于身体快速生长发育的时期，孩子们经过啦啦操舞蹈形体训练，开舞时的扩胸、挺胸;昂首阔步、高抬头;收腹收臀等身体训练，能使他们放松或收紧肢体，长此以往，站得直、立得稳，形体舒展大方，松弛有度。 　　1.2啦啦操促进幼儿动作和谐 　　啦啦操需要幼儿听音乐，跟着教师的口令和镜面动作进行。甚至在初学时还要分节学习和反复操练。从头到脚身体各部位高度参与，以及手眼脑的积极配合。通过对音乐节奏感的适应与舞蹈动作的配合，达成协调一致的舞步，需要孩子们注意力集中，才能达到效果。 　　1.3啦啦操能锻炼幼儿运动能力 　　大幅度的肢体抻拉能使幼儿筋骨弹性大，对强度较大的劈叉、下腰等动作的适应力不断提高。对于弹跳性等幅度大的肢体动作，也能得到足够的锻炼，使孩子们的四肢的柔韧性、灵活性得到很好的锻炼和保持。 　　1.4啦啦操能提高幼儿体质 　　每周两次以上的啦啦操运动需要消耗幼儿体力，坚持一段时间练习后能促进孩子食欲、加强基础代谢，增强消化机能。长期坚持能加强幼儿身体的抵抗能力，提高身体素质。 　　2啦啦操促进幼儿心理发展 　　2.1啦啦操有助于提高幼儿自我情绪认知 　　幼儿时期是性格养成重要阶段，啦啦操能在韵律中激发幼儿神经系统的活跃性，教师的舒展的动作和表情能吸引幼儿的注意力，幼儿时期具有高度的模仿性，能不由自主地通过动作和表情等反映出自身情绪的表现和反思。 　　2.2啦啦操增强了幼儿的自信心和意志力 　　舞蹈演出能培养孩子表演的能力，经过不断的展示和收到越来越多的赞赏，使孩子们在失败与成功的转换中，摸索到舞蹈动作的要领，不断克服胆怯心理，务求尽善尽美，努力提高自身舞蹈的表现力。从基本功开始训练，日复一日，每一个动作和每一个曲目的完成，都需要她们付出汗水和努力，才能达到尽善尽美。能培养他们不怕吃苦的精神，磨炼坚强意志。 　　2.3啦啦操能促进幼儿的表现力 　　啦啦操情境的设立，让幼儿内心中感受到表演的魅力所在。在音乐艺术中感受动作、表情等丰富的内心体验，使幼儿们发现了新的世界，这个世界不仅有外在的美好，还有她自己