小学语文教案《北京的春节》.pdfVIP

小学语文教案：《北京的春节》 一、说教材 《北京的春节》是人教版小学语文六年级下册第二单元第一 篇课文。本文以时间为线索，介绍了大量的老北京过春节的 习俗，情趣盎然通过本文的学习，学生能够增加对祖国民俗 文化的了解。 根据以上对教材地位和作用的分析，结合新课程改革理念的 指导，制定了以下三维教学目标： 1、 知识与技能目标 学会本课 14 个生字;能够正确读写和理解词语的意思;在此 基础上能有感情的朗读课文，在此基础上了解老北京春节的 风俗习惯。 2、 过程与方法目标 通过多种阅读形式结合图片、视频等资料呈现，学生能够生 动的把握文章内容。 3、 情感态度与价值观目标 通过本文的学习，学生能够充分感受北京过春节的隆重和热 闹，领悟民俗文化的丰富内涵萌生对祖国非物质文化遗产的 热爱和保护之心。 教学重点、难点 基于以上对教材的地位作用及目标的分析，结合学生本身的 特点，确定本课的重点、难点如下：首先学生能够熟悉并正 确运用重点的字、词，把握句子的含义 ;其次是从整体上把 握作者构思文章的思路以及独特的表达方法 ;最后是能够感 受春节的热闹、喜庆的气氛。 二、说学情 教师的教是为了学生更好的学，在教学中，了解教材固然重 要，但是学生是学习的主体，只有了解学生身心发展的特点， 才能在教学活动中有的放矢、因材