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公立中学内部控制问题思考及完善研究 　　摘要：近年来，我国不断加大对教育体制的改革力度，使得学校内部的经济活动愈加复杂多样，因此急需加强对学校内部的管理，从而内部控制在学校管理中的应用越来越广泛。文章重点探讨公立中学在内部控制方面存在的问题，并针对这些问题提出具体的措施，不断完善公立中学的内部控制管理体系。 　　关键词：内部控制；公立中学；优化途径 　　一、内部控制简述 　　所谓的内部控制，就是采取一定的方式和手段对单位经济活动进行控制和管理，最终使控制目标得以实现。对单位层面上的具体业务的控制是内部控制的重要内容，其主要包括预算、收支、资产管理等方面内容。 　　二、公立中学进行内部控制优化的必要性 　　近年来，在强大的师资力量和良好的社会声誉的支持下，一些公立中学不断发展壮大，形成了“以一个校区为主，多个校区为辅”的创新发展模式。随着经济活动的日渐频繁，对学校的财务事项、决策制定等方面的管理提出了更高的要求。 　　优化内部控制对于完善学校内部管理具有巨大的积极作用。首先，其对学校的办学行为提出了严格的要求，有效地防止有损学校声誉事件的产生。其次，加强了对学校资产的使用和保护，防止资产被滥用或挪用。最后，有助于改善学校的内部管理，使学校可以更好地承担社会责任。 　　三、我国公立中学内部控制建设中存在的问题及成因