【赣美版】三年级美术下册--《瓜果飘香》教学设计.pdfVIP

《瓜果飘香》教学设计 教学目标： 1、认识了解瓜果的基本样子，并初步把握静物写生中的构 图方法和表现方式。 2、了解认识原色、间色，学习了解颜色运用的规章。 3、描绘学生喜爱水果，培育孩子喜爱生活，亲近自然的思 想情感。 教学重、难点： 教学重点：静物画绘画技法的运用。 教学难点：认识了解颜色运用原则，运用原色和间色进行绘 画。 课前预备： 教师：多媒体、观赏歌曲、各种瓜果、衬布、学生范作等。 学具：水彩笔、蜡笔、油画棒、白纸、铅笔等绘画工具。 教学过程： 一、直接导入： 布置“水果篮”，教室里早就布满着一股瓜果的香气。 师：小朋友，你们有没有闻到一股瓜果的香味？（教师特意 做出“闻”的动作）香吗？（学生回答）这节课我们将要学习的 就是《瓜果飘香》。 ——点击课件（揭示课题《瓜果飘香》） 二、引题谈话 1、同学们都爱吃水果吧，是吗？因为水果不仅味美，还有丰富 的养分，那么你知道的有哪些水果呢？你又知道我们家乡的特产是什 么吗？生答。 出示一些水果图。这一个个颜色明丽、样子各异的瓜果多么迷人 哇！ 2、启发学生乐观动脑，拓展思维。 描绘静物时,要留意它们的大小、前后、遮挡以及深浅等关系。 在绘图时,可作适当的处理。 三、学问讲解 1、构图讲解 师：两个水果并排在一起好吗？ 生答。 师：修改的方法：前后有距离，朝向的不同，大小有变化。 2、三原色和三间色的讲解。 颜色是多种多样的，其中有三原色，分别是红、黄、蓝；三间色， 分别是橙、绿、紫。 四、学生创作 利用水彩学问，用水彩和蜡笔结合的方法完成一张作业。要求: 观察各种瓜果的样子和颜色,通过对静物瓜果的绘画练习,了解水性 颜料、笔和纸的不同特性和表现方法。 1、学生构思、作画，鼓舞学生大胆构思，力求作品与众不同。 2、教师巡视，准时表扬创新意识的同学。 五、展示作品，学习评价 1、小组内展示作业，互评作业。 2、选出有个性、有创意的作业，全班展示评价，教师小结。