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论中职会计教学实践教学模式的构建 　　摘要传统的理论教学给学生灌输的知识是十分抽象的，再加上学生缺乏实践训练，难以将自己所学到的东西在实际中很好应用。教师需要明确当前的教学目标，采取科学合理的方式开展教学工作，这需要学校的有关部门针对基础教学工作进行实际的调查研究，深入会计人才市场进行调研，及时掌握市场的需求。本文主要分析中职会计教学实践教学模式的构建。 　　关键词中职会计教学实践教学模式构建方式 　　中图分类号：g712文献标识码：a 　　会计学科是一门理论与实践结合十分密切的学科，中职院校要想培养出更多优秀的会计人才，就必须加强自己的实践教学，给学生提供实践机会，让学生能够切身的感受这一职业，提高自己的相关实践能力。虽然说当前的教学模式与以往相比较有了很大的变化，多媒体以及现代高科技设备的应用使得课堂教学有了很大的改观，但是这些方法还是难以将理论知识与实际操作结合在一起，因此，现阶段的教学重点要放在给学生提供实践机会上，让學生的专业技能得到相应提升。 　　1会计实践教学中存在的问题分析 　　1.1教师自身的实践能力不足以及教材更新不及时 　　教师的讲解是学生进行有效学习的主要途径，但是当前会计学科的教师在自身方面存在着一部分问题。很多会计专业的教师长期以来都在教学的一线，长期从事理论教育工作使得她们缺乏实践能力，很多教师自