冀教版数学三年级下册7.1 长方形和正方形面积教案.pdfVIP

长方形和正方形面积 教学目标 1.经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。 2.认识面积的含义，会吧图形平均分成若干小方格进行面积比较。 3.积极参加观察、比较、交流活动，愿意与他人交流自己的方法。 重难点 1.经历认识面积、用不同方法比价两个图形面积大小的过程。 2.认识面积的含义，会把图形平均分成若干小方格进行面积比较。 教学过程 一.导入 师：同学们，今天我带来一个词“表面”，表面从哪来？表面从物体中来， 任何物体都有表面，如：这是黑板的表面；这是数学