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- 2022-09-01 发布于陕西
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高中体育教学中培养学生意志品质的思考
摘要:意志品质,即指人们的意志行动较为稳定,有着一定规律和可循性,良好的意志品质能够促进活动的顺利开展,达到预期的目标。高中体育教学过程中应对学生的意志品质进行培养,以促进学生各个方面活动的开展和成功。本文将提出高中体育教学中培养学生意志品质存在的一些困难,并探究高中体育教学中学生意志品质的培养措施。
关键词:高中体育教学学生意志品质存在困难培养措施
中图分类号:g8文献标识码:a文章编号:2095-2813(2019)10(a)-0062-02
体育教育的开展有利于促进学生的全面健康发展,坚忍不拔、果断自信、自律自强等优秀品格是体育教学中的主要意志品质。在素质教育和新课程改革不断推进的背景下,当前大部分高中学校已经非常重视在体育教学中对学生的意志品质进行培养,在教授学生体育知识技能的同时,重视对学生的坚忍不拔、果断自信、自律自强等意志品质进行培养,促进学生的全面、健康发展。但是由于一些客观和主观因素的存在,导致高中体育教师对学生意志品质进行培养存在一定难度,因此高中体育教师在教学的过程中应对这些客观、主观因素进行分析,进而找寻出积极的措施来克服这些不利因素的影响,进而实现对学生意志品质更好的培养,促进学生的发展。
1高中体育教学中培养学生意志品质存在的困难
1.1客观因素
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