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小学语文教学和信息技术融合探析 　　摘要：随着经济的发展，信息技术发展速度越来越快，以计算机与网络为主的信息技术在各行业获得广泛应用。与此同时，在人们日常交往的过程中，信息技术对生产方式与生活方式，甚至是思维方式产生了一定的影响。信息技术作为语文课堂教学的一种载体，可以激发学生学习兴趣，优化课堂教学，丰富课堂内容，提高教学效能。加强信息技术与小学语文教学的融合，鼓励在教学活动中广泛应用信息技术手段，是在新课程改革的要求下提高教学有效性的重要手段。 　　关键词：小学语文教学信息技术融合 　　中图分类号：g623文献标识码：a文章编号：1003-9082（2019）07-0-01 　　随着信息技术在教学中的广泛应用，教师在开展教学活动的时候，如何将信息技术与相应的学科教学融合，成为教学实践的焦点与重点。在小学语文教学活动实施的过程中，信息技术更具强势性与特色性。信息技术作为语文课堂教学的一种载体，可以提高课堂教学的效率，改善教学活动的效果，改变传统的教学模式，逐渐实现基础教育现代化的教学目标。 　　一、信息技术在语文教学中的作用 　　就教育教学活动实施的具体情况来看，不同工具在其中会产生不同的效果。在小学语文教师开展教学活动的时候，利用信息技术，就应当充分了解信息技术在其中所发挥的作用。唯有了解信息技术在小学语文教学中的作用，才能充分体现