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浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养 　　摘要：中学数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任。如何在增长知识的同时，不断提高思维能力和解决实际问题的能力。数学教育不仅要注意具体的解题技能方法，更应注意数学知识发生过程中的思想方法，培养学生的数学能力和优良数学品质。培养学生的数学素养，实施创新教育，對培养和发展中学生素质意义重大。 　　关键词：高中；数学；创新能力 　　创新能力是根据一定的目的任务，运用一切己知信息，开展能动思维，产生新颖独特，有社会和个人价值的智力品质。创新教育作为一种新型教育理念，它注重培养学生的创新意识和创新能力，从而提高学生的综合素质。这也正是我们高中数学教学在能力培养方面的主要任务。 　　一、数学素质与创新能力 　　数学素质是在先天的基础上，通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力，是一种稳定的心理状态。数学素质包括思想政治、科学文化、心理健康和劳动技能素质等四个方面。数学教育的目标应是具有以下五点数学素质：懂得数学价值；对自己的数学能力有信心；有解决数学问题的能力；学会数学交流；掌握数学思想方法。 　　二、面向全体，因材施教，重视数学意识和创新意识的培养 　　（一）立足学生主体，实施因材施教 　　教师要根据学生在知识、技能、能力、志趣、特长等方面的个性差异，有区别有针