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《包装策略与推广》课程考核大纲 【考核目的】 通过考核，考查学生对已学习的包装策略与推广课程在实际创作中的运用情况，为以后 的包装策略与推广教学提供反馈信息。了解学生对包装策略与推广课程的基本理论和基本知 识的掌握情况，帮助学生掌握包装策略与推广的基本方法和在具体设计中的应用。 【考核范围】 品牌设计、品牌策略、包装的视觉传达、包装策略。 【考核方法】 包括形成性考核与终结性考核： 1.形成性考核40% （作业20%、学习笔记 10%、到课率10%） 2.终结性考核60% （开卷考试，包括实践设计50%、设计说明10%） 【期末考试形式】 采用笔试。 【期末考试对试题的要求】 题型比例：基础试题占60%，包括品牌设计、品牌策略、包装的视觉传达等。创意试 题占40%，包括包装策略。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是30:50:20。 【期末考试的具体内容】 制作整体品牌包装设计及策略。 第一章 品牌与包装 知识点： 1．品牌设计 2．品牌策略 3．包装的视觉传达 考核目标： 1. 了解：品牌与包装之间的关系 2. 理解：品牌设计在包装中的重要性 3. 掌握：品牌设计的方法与技巧 4. 运用：品牌策略相关知识，在包装中树立品牌意识设计观。 第二章 包装策略 知识点： 1．包装策略概念 2．包装策略方式 考核目标： 1．了解：包装策略概念 2．理解：包装策略的重要性 325 3．掌握：包装策略方式 4. 运用：包装策略相关知识，应对品牌与包装的整体设计。 【样题】 食品包装策略与推广 要求： 1．品牌形象定位 2．注意包装的编排关系 3．盒型设计 4．制定包装策略