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如何在小学语文教学中培养学生的想象力优秀获奖科研论文 想象力是人类不断发展进步的关键，有了丰富的想象能力，人类才会不断地创造、进步。小学语文教材中大部分内容都需要想象的过程，所以小学语文教学教师在教学时要有目的培养学生的想象力。想象力的发展也促进了学生的全面发展，让学生在语文课堂上有更多独特见解，将原本枯燥的文本赏析变成一场热烈的讨论，提高小学语文的课堂教学效果。  一、小学语文教学现状及想象力的重要性  1.小学语文教学现状。小学语文教学对于整个小学教学非常重要。为提高教学质量，近年来我国教师积极探究教育改革并取得了一定的教学成绩，根据新课改以学生为主体的教学关键，教師改变了灌输教学的方式，调动了学生的积极性，提高了学生的学习兴趣，但也因过于注重教学方式，忽略了教学的一些关键问题。  2.小学教学对想象力培养的重要性。小学生处于身心发展的重要时期，在这一时期培养想象力可以为今后的发展奠定基础。小学语文教材内容丰富，语文课堂形式多种多样，都有利于培养学生的想象力。  二、利用课文插图培养学生想象力  小学语文教材中，大多课文都有图像精美、色彩艳丽的插图，插图与课文内容息息相关，是对课文内容的图解，生动形象地表达了课文的核心内容，是教材的重要组成部分，也是教师教学的重要资源，教师可以通过图片对学生进行引导，让学生发散思维、进行联想，培养