【桂美版】四年级美术下册--《农家乐》教案.pdfVIP

《农家乐》教案 教学目标： 1、学问目标：通过本课的学习，认识农家小院独具特色的建筑形式 和布满生活气息的居家环境，感受农家生活的乐趣。 2、能力目标：运用美术透视学问和线描写生技法，学习对农家小院 进行写生或摹画。培育学生观察能力、表现能力和造型能力。 3、情感目标：通过对农家小院的描画，感受农夫的淳朴勤劳，培育 学生喜爱家园、喜爱生活的美好情感。 教学重点： 综合利用美木学问，运用线造型的方法对农家小院进行写生。 教学难点： 建筑透视学问的正确运用和画面构图及线条疏密的组织。 教学课时： 一课时 教学过程： 1、观赏农村美景，导人本课学习。 教师用谈话的形式引导学生关注农村生活和农村的建筑。如通过 “你的家乡是农村还是城市？”…“你去过农村吗？”…“农村都有 些什么建筑物？”等问题导入本课的学习。 学生逐一回答老师提出的问题。 教师展示有关农家小院景物的图片资料，引导学生观赏，认识农 村建筑及农家小院的环境。 2、分析农村建筑特点，感悟农家生活。 教师展示城市建筑照片与农村建筑照片，引导学生对比、分析两 种不同的建筑类型与建筑特点。教师从美术的审美角度引导学生观赏 农村建筑。 教师介绍用线条画农家小院的方法： （1）取景构图。确定画面的景物