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- 2022-09-03 发布于浙江
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《各色各样的帽子》教案
教学目标:
1、通过学习使学生初步感受不同的材质,把握制作帽子设计、制作
和装饰的方法,提高学生创新能力。
2、培育学生欢乐、乐观地参与学习活动,具有探究意识。
教学重、难点:
重点:引导学生对帽子的了解、设计与创作。
难点:帽子造型的创意。
教学过程:
第一课时
一、 新课导入
师生共同参与,把自己的帽子带来参与“帽子展览”。标题:各式各
样的帽子。
二、引导阶段
1、引导学生分析帽子的用途,观赏帽子的造型。
2、引导学生分析帽子的造型差异及其缘由(因文化、地域、用途的
不同造型各异)。
三、 进展阶段
1、教师引导学生想象几何形体的帽子。学生讨论个别发言。教师鼓
舞构思有创意的学生。
2、引导学生从预备好的装饰材料入手发挥想象,想象这些材料可以
制作什么样子的帽子。学生四人小组相互交流。
3 、教师出示对称与不对称的帽子,初步了解造型要素与形式美的法
则。
4、学生自主选择各种媒材,进行帽子的设计制作方法的选择。学生
可以参照课本范图,也可以自由发挥。
制作方法一:教师和学生可以使用各颜色纸、报纸、吹塑纸等剪
贴成各种几何形体,通过剪、折、卷、盘、拧、插、贴、缝等手法装
饰、组合。
制作方法二:改造旧帽子、大纸盒、旧灯笼等制作基
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