大班幼儿园室外安全教育教案五篇_幼儿园安全教育教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 大班幼儿园室外安全教育教案五篇_幼儿园安全教育教案 活动目标： 1.能辦认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用。  2.知道一些基本的安全学问，初步培育自我爱护意识和力量。  活动预备：  1.请家长带领幼儿到公路、商场等处观看和了解有关的安全标志，初步熟悉生活中的安全标志。  2.手机、平板  3.预备禁止吸烟标志、人行横道标志、紧急出口标志等常见标志。  活动过程:  一、引导幼儿结合生活阅历，沟通自己所熟悉的安全标志  1.提问：小伴侣们，你们在公路，商场，幼儿发觉了哪些安全标志？  2.幼儿回答问题，老师出示相应的标志。  3.小结：生活中有许多常见的安全标志，小伴侣们要留心观看这些标志，看清晰这些标志提示我们要留意什么，并听从这些标志的指示。  二、引导幼儿理解安全标志的含义及作用  出示常见的安全标志图片，提问：这些安全标志上有什么图案？表示什么？  （1）禁止吸烟：红色带斜杠，一根点着的烟，提示我们在这里不行以吸烟。  （2）紧急出口：绿色长方形，有一个人往门跑，提示我们当发生火灾、地震等危急的时候，请往这里走。  （3）人行横道：蓝色方框，有一个人走在斑马线上，提示我们过公路请走斑马线。  （4）慢行：黄色圆形，写了一个慢字，提示我们前面要减速慢行。  （5）留意儿童：黄色三角形，有两个行走的儿童，提示我们前方有学校，请减速慢行。  三、观看视频，初步培育幼儿自我爱护的意识和力量  （1）熟悉公路上的安全标志  （2）在家发生火灾该怎么办？  四、找找幼儿园里有哪些安全标志  师：让我们一起去找找幼儿园里有什么安全标志吧！然后用你们手里的手机或者平板拍下来，我们待会一起来共享。  小结：幼儿园里有安全标志，能提大家留意安全，免发生危急。  活动延长:  嬉戏活动：  （1）供应常见的安全标志，引导幼儿观看、沟通安全标志的含义，以及应遵守的安全规章。  （2）鼓舞幼儿用多种材料制作安全标志。  家国共育：  （1）家长与幼儿一起找找家中哪些地方应留意安全，并共同设计、制作相应的安全标志。  （2）家长带幼儿外出游玩时，有意识地引导幼儿观看常见的安全标志，把握自我爱护的方法。  （3）请家长引导幼儿认一认亲子手《生活中的安全标志》中的标志。 大班幼儿园室外安全教育教案【篇二】  活动目标：  1、初步了解指甲的作用，知道爱惜指甲的重要性。  2、通过相互观看和相互争论，知道如何爱惜指甲。  3、懂得讲卫生，会和身边的人共享讲卫生的习惯。  活动预备：  1、熟悉自己的手指甲。  2、指甲钳一把、幼儿用书人手一册。  活动过程：  一、开头部分  初步了解指甲的作用。  老师用手捂着肚子，脸上表情苦痛的样子，问：哎呦，好痛啊，珍宝们知道我怎么了吗?我为什么会肚子痛呢?(一只手指放在嘴巴边)我这是在干嘛啊?指甲里面有许多脏东西，那那些脏东西是从哪里来的呢?  二、基本部分  引导幼儿争论指甲的作用。  1、用你们的眼睛看下自己的小手上，有指甲吗?那你们知道指甲它是用来干嘛的吗?假如你把指甲剪得太短了会怎么样呢?  2、争论如何爱惜自己的指甲。  (1)大家知道了指甲有那么多作用，那你们应当怎样爱护自己的指甲呢?  (2)师：假如你的指甲长长了，没有准时剪会怎么样呢?让幼儿自由争论。  3、看一看，说一说  让幼儿看一看，说一说四周宝宝的手指甲长不长，脏不脏，准时表扬观看认真的孩子，手指甲很洁净，长度刚刚好的宝宝，让指甲偏长的宝宝回家后让自己的爸爸妈妈帮忙剪。  三、结束部分  我们一起去隔壁班做客吧，看看他们的指甲怎么样?我们也教教他们怎样爱惜指甲吧!  活动延长：  家长平常在家可以引导幼儿关注自己的指甲，养成勤剪指甲的良好习惯。 大班幼儿园室外安全教育教案【篇三】  活动目标：  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。  活动预备：  图片、乘车的音乐。  活动过程：  1、了解乘车的基本规章，出示车票：这是什么?它是用来干什么的?  2、观看图片，明白乘车中的安全常识。  ①看看图