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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小丽要测量黑板的长度,她应该选择( ? )来测量。
A.橡皮 ? ? ? ? ?B.纸带 ? ? ? ? ?C.小
2.观察叶子时不会用到( ??)。
A.? ? ????B.? ? ? ?C.
3.跳远比赛的( ???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
4.下列属于植物的是( ? ?)。
A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.?
5.“拃”最早是( ? )国人最先发明的。
A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国
6.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.? ? ? ?B.??????C.
7.甲和乙比较,( ? )。
A.甲比乙长 ? ? ? ? ?B.甲比乙短 ? ? ? ? ? C.甲和乙一样长
8.仙人掌生长在(? ?)。
A.沙漠 ? ? ? ? ? B.山上 ? ? ? ? ? C.水里
9.植物生活必需的条件不包括( ? )。
A. ? ? ? ?B. ? ? ? C.?
10.( ? )不是杨树叶。
A. ? ? B. ? C.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.你认识的植物有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)和( ? ? ?)。
2.植物是活的的证据有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。(任写三个)
3.—拃通常指( ? ? ?)指尖和( ? ? ?)指尖之间最长的距离。
4.写出三种观察植物的方法( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
6.与水一样,生活中很多物质的(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )改变后,还是原来的物质。物质本身的(? ? ? )却没有改变,如水的(? ? ? )。
7.观察物体靠( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方法。
8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
? ? ? ?
(1)(??? ??)? ?(2)(??? ??)
9.我们通过( ? ? ?)来观察世界。
10.在用物体测量时,要注意( ? ? ?)相连。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一棵树的叶子,长得都没有差异。( ? )
2.植物都需要阳光和水分。( ??)
3.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。( ? )
4.我们的粮食是动物提供的。( ? )
5.植物不会运动,所以植物不是活的。( ? )
6.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。( ? )
7.判断下图做法是否正确。( ? )
8.植物能生长。(? ?)
9.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。( ? )
10.软尺可以用来测量腰围。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共22分)
1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量(? ?)
A.更准确? ? ? ??B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(? ?)
A.不一样的? ? ? ?B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。
(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? )
3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
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