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一盆不净的家庭、餐馆常用餐具
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一盆不净的家庭、餐馆常用餐具
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一盆不净的家庭、餐馆常用餐具
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小组合作探究
教师提出要求:
(1)组内讲讲父母(自己)是如何洗涤餐具的?
(2)组长负责进行总结概括并简单记录下洗涤家用餐具的一般步骤。
学生按以上要求进行活动
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记录单
家用餐具洗涤的方法步骤
1
2
3
4
5
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洗涤餐具的步骤:
.
1.浸泡:滴洗洁精要根据餐具数量和油腻程度而定。
2.分类洗:盆,碗、筷要分开洗,注意碗里碗外,盆面盆底每根筷子都洗到。
3.洗锅:要用软刷或干净的布洗刷。
4.冲洗:要分类,注意节约用水。
5.摆放:要按大小类别叠放。
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洗涤餐具的步骤一:
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洗涤餐具的步骤二:
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洗涤餐具的步骤三:
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提出问题:
你认为在洗涤过程中还要注意些什么?
学生自由交流。
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洗涤餐具
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温馨提示:
(1)小组成员轮流试洗每种餐具各一只。
(2)活动中要讲文明、讲秩序,做到节约用水。
(3)注意安全,轻拿轻放。
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总结与交流
餐具种类真是多呀,我们要选择环保、健康的餐具。
.
洗涤餐具真不容易,妈妈真是辛苦。我设计的餐具能让人胃口大开!.....
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成果展示
评选出劳动奖、节约奖,环保奖、鼓励奖。
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洗涤餐具还有小窍门呢?
知识窗: 洗涤餐具小窍门
搪瓷餐具:用潮湿的抹布蘸一点儿小苏打,直接在餐具上干擦,然后用清水洗净就可以了。 塑料餐具:用漂白剂加水来清洗,洗完干净透亮,不会留有污垢或饭菜的颜色。
瓷器餐具:可用牙膏来清洗,尤其去除茶渍特别有效。 玻璃餐具:可以用喝剩的茶叶渣来清洗,可轻松去除玻璃餐具上的残留。 洗餐具时,最好先用纸把餐具上的油渍擦去,再用热水洗一遍,最后用较充分的温水或冷水冲洗干净。这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水,而且也不会对皮肤造成伤害。
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发奖项牌
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教师进行饮食教育
平衡膳食是一种科学的合理的膳食,这种膳食所提供的热能和各种营养素,不仅要全面,而且膳食的营养供给与人体的需要之间必须取得平衡,既不过剩也不欠缺,同时各种营养素之间能够保持合适的比例,相互配合而不失调,并能照顾到不同年龄、性别、生理状态及特殊条件下的情况,使供需之间均能达到营养平衡。我国营养学会根据国情,制定了膳食指南,其原则包括:“食物要多样、饥饱要适当、油脂要适量、粗细要搭配、食盐要限量、甜食要少吃、饮酒要节制、三餐要合理。”这些原则如能长期遵守,就一定能达到合理营养的要求。
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如何巧洗很油腻、鱼腥味很重的餐具?
在餐具中放些曾经用过的温茶叶,并且将茶叶涂抹于四周上。
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大型餐馆是如何洗刷餐具时,让我们课下继续展开调查活动吧?
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谢谢您的观看!
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