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- 2022-09-01 发布于广东
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教师礼仪漫谈 第1页,共16页,编辑于2022年,星期四 一、什么是礼仪? 礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 教师礼仪就是教师在工作岗位上接人待物、为人处世的行为规范。 第2页,共16页,编辑于2022年,星期四 二、教师为什么要讲礼仪? 时代的要求 职业的期待 现代教学理念—— 尊重、平等 良师益友 亦师亦友 第3页,共16页,编辑于2022年,星期四 教师如何塑造自己的礼仪形象? 内强素质 外塑形象 第4页,共16页,编辑于2022年,星期四 内强素质—— 教师应具备的基本素养 政治素养 法律素养 道德素养 专业素养 人文素养 第5页,共16页,编辑于2022年,星期四 外塑形象 仪态 站如松,坐如钟, 行如风,卧如弓 第6页,共16页,编辑于2022年,星期四 外塑形象 仪表仪容 第7页,共16页,编辑于2022年,星期四 外塑形象 服饰与化妆 大方、得体 注意场合 化妆三规则 自然 美化 避人 第8页,共16页,编辑于2022年,星期四 外塑形象 举止 第9页,共16页,编辑于2022年,星期四 社会交往礼仪 招呼与问候 你会握手吗? 注意你的手势语 介绍 第10页,共16页,编辑于2022年,星期四 社会交往礼仪 交谈礼仪 “七个不”
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