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《青少年预防近视》活动实施方案
为全面实现素质教育,促进中小学生身心健康发展,有效降
低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少
年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保
护能力,特制此方案。
一、指导思想 :
通过开展爱眼日活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视
率,提高青少年健康水平,树立学校教育,健康第一的指导思想,
倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼
睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的 :
通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介
绍近视的危害,近视的预防,教育学生在学习、生活中正确用
眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,
减少眼疾,普及康复知识,增强学生真假性近视的科学防治方法,
提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质
的目的。
三、具体措施 :
〔一学校近视防控工作 中之 。
做好防近宣传教育工作,每学期初一个月为防近宣
传月,保证每天下午做眼保健操,学校每天都组织检查,学生读写
姿势正确率应到90%以上。
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〔二做好宣传、管理工作
1、各学校利用广播,进行有关保护视 以及预防
近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板
报、知识竞赛等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉
预防近视,提高视力水平。
2、建立健全眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入课
表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。
3、根据教室采光照明情况和学生视 变化情况,
每月可调整两次学生座位,根据学生身高变化,及时调
整课桌椅高度。
4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育
课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻
炼。
5、保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应
与第一排课桌保持 2 米以上的距离。
〔三做好普查工作
每学期初对学生进行一次视力普查,要求详细记录、及时统
计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检
测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻
度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地
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实施相关防近措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机
制,形成共同做好学生防近工作的合力。
〔四将学生防近工作提上议事日程,严格规范防近工作。
1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级
管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成学校领导、教师、
学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制。学校一定要高度重
视,认真组织、周密安排,把防近工作作为提高我国人口素质,
推动健康事业发展的重要工作列入议事日程。主要领导亲自抓,
分管领导具体抓,责任落实到人,确保防近工作的顺利开展。
2 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯,并把防近工作
贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助
学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业
负担工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不
拖堂。学校要统筹学生的家庭作业时间,一、二年级不留书面家
庭作业,其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内。
3、可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近
视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学
习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、
等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。
各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,
近视的防治,眼外伤的预防,教育学生在学习、生活中正确用
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眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,
减少眼疾的效果。
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