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教科版小学一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.不可以吃的是（? ?）。 A.大葱? ? ? ? ??B.西红柿? ? ? ? ??C.像巧克力的石头 2.下面不属于植物特点的是（? ?）。 A.会开花 ? ? ? ? B.会运动 ? ? ? ? C.会长叶子 3.下面三根绳子中，最长的是（ ? ）。 A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.? 4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（ ? ?）块橡皮。 A.6??????? B.8??????? C.17 5.同种植物的叶子，它们的（ ? ）是相同的。 A.颜色 ? ? ? ? B.大小 ? ? ? ? C.形状 6.松树的叶子是（ ? ）。 A.细长的 ? ? ? ? ?B.爱心型 ? ? ? ? ?C.圆形的 7.给下列测量步骤排序（ ? ?）。 （1）数一数一共几拃 （2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连） （3）在相连处画线做记号 （4）从桌角开始 A.（4）（2）（3）（1）? ? ? ?B.（2）（3）（4）（1）? ? ? ?C.（1）（2）（3）（4） 8.比较距离时，不需要标出（ ? ）。 A.起点 ? ? ?B.终点 ? ? ?C.中点 9.下面哪一项是松树的叶子？（ ? ） A. ?B. ?C. 10.在用纸带帮助测量时，要注意（ ? ）。 A.用的手指不用相同 ? ? ? B.每拃的指尖不用相连 ? ? ? C.一拃一拃要相连 二.填空题(共10题，共46分) 1.我预测自己的课桌有（ ? ? ?）拃，实际测量有（ ? ? ?）拃。 2.食盐和沙混合在一起，我们利用（? ? ? ），通过（? ? ? ）和（? ? ? ）的方法能将食盐与沙分离。 3.植物是活的的证据有（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。（任写三个） 4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。 谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。 梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。 猜一猜。它是谁呢？ （ ? ? ?） 5.写出校园内的三种植物（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。（任写三个） 6.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。 7.写出三种观察植物的方法（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（? ? ? ）受热（? ? ? ）会把乒乓球顶回原形。 9.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。 10.西瓜里的水分主要是由生长在（ ? ? ?）的根吸收来的。 三.判断题(共10题，共20分) 1.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（? ?） 2.植物的叶子只有对生和轮生的。（? ?） 3.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???） 4.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（? ?） 5.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（? ?） 6.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（ ??） 7.尺子上的刻度是随意画的。（ ? ） 8.植物生长需要光合作用。（? ?） 9.植物是由根、茎、叶构成的。（? ?）? 10.在土里的根是植物的一部分。（ ??） 四.连线题(共1题，共8分) 1.连一连。 五.填表题(共1题，共6分) 1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题，共25分) 1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 （1） （2） 2.塑料花是植物吗？为什么？ 3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。 七.综合题(共3题，共16分) 1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ? ? ?）块橡皮长。 （2）桌子有（ ? ? ?）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ? ） A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误 2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 3.排序。 向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。 （? ? ? ） （? ? ? ）（? ? ? ） （? ? ? ） （? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10